Results 1 to 10 of about 545 (115)

Procesos cognitivos y ejecutivos asociados a la expresión escrita infantil

open access: yesOcnos, 2022
Aprender a escribir es clave para transitar con éxito la Educación Primaria. En los grados escolares intermedios se registra un progreso significativo en la escritura infantil, debido al desarrollo lexical y cognitivo.
Cecilia-Beatriz Moreno   +2 more
doaj   +9 more sources

La articulación de la expresión escrita

open access: yesOcnos, 2014
En este trabajo se aportan argumentos lingüísticos a favor de la autonomía funcional de la expresión escrita. Esta presentaría una estructuración independiente de la oralidad que, sin embargo, descansaría sobre los mismos principios básicos, estando ...
José Henrique Pérez-Rodríguez
doaj   +7 more sources

Folios, lápices… ¡acción!

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2015
La destreza de la expresión escrita tiene un gran protagonismo en el currículo, pero ¿hasta qué punto su explotación en clase es significativa? ¿Cuál es el objetivo del profesor cuando lleva una actividad de expresión escrita al aula? Un claro ejemplo de
Francisco Adame Gómez   +2 more
doaj   +1 more source

Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita [PDF]

open access: yesEducação e Pesquisa
Resumen La comprensión lectora y la expresión escrita son competencias fundamentales para la construcción de conocimiento en el ámbito universitario, ya que constituyen la base necesaria para realizar actividades como la síntesis de información. Dado que
Gabriel Herrada Valverde   +1 more
doaj   +4 more sources

Metodologías de enseñanza-aprendizaje de la expresión escrita a estudiantes de primer ingreso en la URACCAN, Recinto Bilwi

open access: yesCiencia e Interculturalidad, 2011
En la actualidad la población estudiantil ha presentado cada vez más dificultades de expresión escrita. Estos problemas se deben en alguna medida al sistema educativo, al entorno familiar, al nivel socioeconómico y a la baja calidad en la lecto-escritura
Carmen Elena Rossman Tejada   +1 more
doaj   +1 more source

Actividades dramáticas como herramienta didáctica

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
He estudiado Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, continué con elMáster en Artes Escénicas y Patrimonio Cultural y el postgrado en Teatro y Educación.A través de estos, pude investigar y aunar mis dos grandes intereses: el teatro y ...
Marta Diago Romero
doaj   +1 more source

Desarrollo del sistema sintáctico en el ciclo superior de la E.G.B.

open access: yesRevista Española de Pedagogía
En el artículo se presentan los resultados parciales de una investigación más amplia, sobre la sintaxis de la expresión escrita en el Ciclo Superior de la E.G. B.
Francisco Salvador Mata
doaj   +1 more source

La influencia de la memoria operativa y de la inteligencia emocional en la expresión de la emoción en español como segunda lengua

open access: yesRevista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2019
El presente estudio persiguió examinar la influencia de la capacidad de la memoria operativa y de la inteligencia emocional en la expresión de la emoción en español como segunda lengua (EL2). Para esto, se contó con 41 aprendientes de EL2, de los niveles
Irini Mavrou, Fernando Bustos-López
doaj   +1 more source

Expresión escrita y necesidades educativas especiales. Una línea de investigación en psicodidáctica

open access: yesEducar, 2002
En este artículo se describe una línea de investigación psicodidáctica, cuyo objetivo es evaluar las necesidades educativas especiales en la expresión escrita.
Francisco Salvador Mata   +1 more
doaj   +1 more source

El uso de la rúbrica como herramienta de evaluación y de retroalimentación de la expresión escrita en Francés

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2019
Este artículo comparte los hallazgos de una investigación realizada en la Universidad de Costa Rica durante el año 2016. El problema planteado en este estudio fue ¿Cómo la rúbrica ayuda a la persona docente a desarrollar una retroalimentación efectiva y
Kuok-Wa Chao Chao   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy