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The impact of ESG news on the volatility of the Portuguese stock market—Does it change during recessions?

open access: yesBusiness Strategy and the Environment, Volume 32, Issue 8, Page 5821-5832, December 2023., 2023
Abstract This paper assesses how environmental, social, and governance (ESG) news influence Portuguese stock market volatility depending on the business cycle. Given the lack of an adequate index to capture the effects of ESG media on the Portuguese stock market, a News Sentiment Index is developed.
Cássio Zanatto   +3 more
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Narrating science: Can it benefit science learning, and how? A theoretical review

open access: yesJournal of Research in Science Teaching, Volume 60, Issue 9, Page 2042-2075, November 2023., 2023
Abstract Narrative texts have been advocated as tools to tackle science learning challenges, and there is even the proposal of a “narrative effect” on learning. We believe it is necessary to examine previous evidence on this effect, as well as to characterize the process of learning through science narrative texts more broadly.
Sara Soares   +3 more
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Ocupando o cubo branco: reflexões sobre a entrada da pixação no mundo da arte

open access: yesRevista de Antropologia, 2022
Neste artigo descrevemos e analisamos a entrada da pixação no mundo da arte. Ao reconstituir situações que contribuíram com este trânsito, mostramos que o estigma e criminalização desta prática na esfera pública não impediram a sua gradual entrada em ...
Gabriela Pereira de Oliveira Leal   +1 more
doaj  

Análise do meio escolar na perspetiva dos agentes educativos: características, dinâmicas e condutas

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2019
A escola desempenha um papel fundamental no desenvolvimento psicossocial dos jovens, constituindo-se como um meio privilegiado para a sua promoção, mas também para a prevenção dos mais diversos fenómenos sociais.
Sónia Caridade   +6 more
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The Mediterranean Diet and the Increasing Demand of the Olive Oil Sector: Shifts and Environmental Consequences

open access: yesREGION, 2018
Mediterranean countries play a crucial role as olive oil producers and consumers compared to other world regions. This work focusses on the development of the world production, trade and consumption where the Mediterranean region stands out from the rest
Bruno Neves, Iva Miranda Pires
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Validação da versão portuguesa da Escala de Motivação Situacional (sims) em contextos académicos

open access: yesAvances en Psicología Latinoamericana, 2017
A Escala de Motivação Situacional (sims) procura avaliar a motivação experimentada no desempenho de uma tarefa específica. O objetivo deste estudo foi validar a versão portuguesa, com uma amostra de 409 estudantes, ao tentar reproduzir a sua estrutura ...
Olímpio Paixão   +2 more
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HABILIDADES SOCIEMOCIONAIS E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

open access: yesRevista Nova Paideia
Este artigo explora a relação entre os conceitos de inteligência e emoções ao longo da história, com foco no desenvolvimento das habilidades socioemocionais durante a segunda infância (3 a 6 anos).
Isabella Melo Segatto Glauser   +3 more
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Employability of higher education graduates in Portugal: Trends and challenges in the beginning of the 21st century

open access: yesForum Sociológico, 2017
This paper focuses on the employability of graduates and assuming an approach in which em­ployability is understood as the result of the interaction between higher education and the labour market.
Mariana Gaio Alves   +2 more
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Adaptação brasileira das Escalas de Self Autônomo, Relacionado e Autônomo-Relacionado de Ç. Kağitçibaşi [PDF]

open access: yesAvaliação Psicológica, 2013
O desenvolvimento do self assume diversas trajetórias de acordo com modelos culturais, que se constroem em reação a contextos específicos. Este trabalho como objetivo apresentar a adaptação de um instrumento de avaliação dessa variedade de trajetórias de
Maria Lucia Seidl-de-Moura   +3 more
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Supervisão de escolas estrangeiras e minoritárias no estado Otomano segundo fontes de arquivo

open access: yesPolítica e Gestão Educacional
A questão das escolas não muçulmanas no Império Otomano começou após a conquista de Istambul, quando as aulas religiosas baseadas na igreja gradualmente se tornaram escolas.
Şenay ATAM   +2 more
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