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A formação de crianças leitoras: a família como mediadora de leitura [PDF]
Neste artigo, debate-se a questão da família e da sua formação, como mediadora de leitura, desenvolvida muitas vezes na escola. Os objetivos do artigo são: compreender como a família tem um papel fundamental como primeira mediadora de leitura/ promotora ...
Angela Maria Franco Martins de Paiva Balça
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Temos passado por tempos diferentes, difíceis, com muitas mudanças, adequações, inquietações resultados de uma condição mundial. Alunos retornam para a escola com outro perfil; a escola por sua vez tenta se adequar.
Rosane Rossetti, Juliana Aparecida Bohn
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Este artigo nasce do desejo em compreender como as famílias entendem seu papel dentro do processo formativo da EFASC. Buscou-se compreender o olhar das famílias quanto a sua participação, tanto na sessão familiar, auxiliando nas práticas e compartilhando
Maira Tais Marques Corrêa +1 more
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Carta de Cuiabá - Mulheres, Médicas de Família e Comunidade, no Brasil
Este artigo é um breve relato histórico sobre a formação do Grupo de trabalho de Mulheres na Medicina de Família e Comunidade da SBMFC (GT-MMFC), que ocorreu em 2016.
Denize Ornelas Pereira Salvador de Oliveira +2 more
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A relação família-escola é tida, na perspetiva de professores e pais/encarregados de educação, como fundamental para o rendimento académico dos alunos e sucesso das instituições escolares, influenciando, ainda, as tomadas de decisão na gestão da escola ...
Fortunato Pedro Talani Diambo +1 more
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Objetivo: Relatar a experiência da implementação de oficinas de saúde e sexualidade por residentes de saúde da família com adolescentes do 8º ano de uma escola pública em Florianópolis.
Iago Gonçalves Ferreira +2 more
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Electronic Booklet: Vision of Teachers and Guardians of Basic School Students of Galicia [PDF]
A investigação aqui descrita explora a primeira fase de um projecto de investigação, cujo objetivo é introduzir uma nova forma de colaboração e comunicação entre a Escola Família, através de uma Caderneta Eletrónica (CE), em Espanha, nas escolas da ...
Abreu, António +3 more
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La familia y la escuela como contextos del desarrollo humano [PDF]
Escola e família constituem dois contextos de desenvolvimento fundamentais para a trajetória de vida das pessoas. Neste artigo, são destacadas as contribuições destes contextos para a promoção do desenvolvimento humano, enfatizando suas implicações nos ...
Dessen, Maria Auxiliadora +1 more
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Introdução: A saúde mental constitui uma prioridade em saúde pública, envolvendo preocupações com a doença mental dos refugiados, importando conhecer a sua prevalência, determinantes e necessidades em saúde, para intervir evitando a sua perpetuação nas ...
Elsa Figueiredo +2 more
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A aprendizagem sob a ótica dos professores: um estudo a partir da relação família e escola
Resumo A proposição de ações que possam ser desenvolvidas nas escolas para a maior integração entre a escola e a família visa à obtenção de aprendizagens significativas e o desenvolvimento pleno do ser humano.
Oralda Adur Souza, Araci Asineli-Luz
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