Tanulási nehézséggel küzdő gyermek fejlesztése [PDF]
, 2011 Minden gyermek egyedi, megismételhetetlen és különleges. Képességeik egyedi módon és eltérő ütemben fejlődnek. Vannak olyanok, akik minden lépcsőfokot problémamentesen vesznek, vannak, akik egyet-kettőt átugranak, és olyanok is, akik láthatóan szenvednek.
Tóth, Karolina
core +1 more source
Developing and Examining the Efficiency of a Comprehensive Program for Children with Mathematical Difficulties [PDF]
, 2016 A számolási folyamatok kapcsolatban állnak a téri képességekkel, amit a neuronális átfedés bizonyít (Dehaene et al., 1999), továbbá újszülötteknél is igazolták ezt (de Hevia et al., 2014). Tosto et al.
Krisztián Ágota
core
, 2018 Az ének-zene tantárgy módszertani megújulásának lehetőségeit keresve kutatócsoportunk az ének-zene tanórába ágyazott ritmikai fejlesztés kidolgozásába fogott. A fejlesztőprogram az általános iskola első évfolyamát érinti, mely egyben a ritmikai készségek
Mucsi, Gergő +2 more
core +2 more sources
Óvoda és nevelés a 21. században [PDF]
, 2016 Nagyszabású konferencián köszöntötte a pedagógus szakma 85. születésnapján a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetének professzor emeritusát, Nagy Józsefet.
Zentai, Gabriella
core +4 more sources
Kihívások és lehetőségek a gyermekkori zenei nevelésben: [PDF]
, 2018 A tanulmány a Zenei nevelés gyermekkorban című tematikus szám bevezetője. A tematikus szám egy útkeresés a zenetanítás megújítására. Ez a bevezető írás áttekintést ad a folyóiratszám céljáról, röviden ismerteti a benne szereplő munkákat.
Janurik, Márta, Józsa, Krisztián
core +2 more sources
A társas viselkedés fejlesztéséről [PDF]
, 2016 Régóta igény mutatkozik az iskolai környezet és légkör javítását szolgáló megfelelő iskolai gyakorlatgyűjtemény megszületésére. Habár az interneten számos különböző játékos gyakorlatot találunk a szociális készségek fejlesztésére, a lelkiismeretes ...
Hegedűs, Szilvia
core +1 more source
A szövegértés és a morfológiai tudatosság számítógép-alapú fejlesztése alsó tagozaton [PDF]
, 2019 This study aims to contribute to fostering reading comprehension skills in primary school age children by concentrating on the linguistic and pedagogical aspects of literacy skills through analysing the relationship between literacy skills and ...
Pásztor, Attila +2 more
core +1 more source
A hátránykompenzáció lehetőségei digitális matematikai fejlesztőprogrammal 3-4. évfolyamos tanulók körében [PDF]
The dissertation focuses on the development and evaluation of a digital mathematics intervention program designed to improve multiplication and division skills for 3rd- and 4th-grade students in Hungary, particularly addressing learning losses from COVID-
Ökördi Réka
core
A szociálisprobléma-megoldás, az asszertív kommunikáció és a megküzdési stratégiák vizsgálata és fejlesztése drámapedagógiai módszerekkel [PDF]
Over the last decade, substantial research has shown that an increasing number of children and adolescents experience communication difficulties, use less effective problem-solving strategies, and struggle to address problems in various context, facing a
Balogh-Pécsi Anett
core
A szociálisprobléma-megoldás, a megküzdési stratégiák és az asszertív kommunikáció egyéves drámaalapú fejlesztése 10-11 évesek körében [PDF]
In this study, we report the results of a control group (n = 28) of 10-11-year-olds (n = 18). The aim of the communication-focused school development program was to develop social problem-solving, coping strategies and assertive communication using drama
Balogh-Pécsi, Anett
core +1 more source