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Nota sobre o conceito de Bildung (formação cultural)

open access: yesKriterion, 2005
Apresento um breve estudo do conceito alemão de Bildung, com base no artigo "Bildung et Bildungsroman", de Antoine Berman. O conceito é desenvolvido em cinco etapas: Bildung como trabalho, como viagem, como tradução, como viagem à Antigüidade e como ...
Rosana Suarez
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Ressenya a Josep Ribera Ribera, El Diccionari inèdit de C. M. G.: Una aproximació al valencià del segle XIX. València / Barcelona: IIFV / PAM, 2016 [PDF]

open access: yes, 2016
Ressenya a Josep Ribera Ribera, El Diccionari inèdit de C. M. G.: Una aproximació al valencià del segle XIX. València - Barcelona, Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana / Publicacions de l’Abadia de Montserrat , 2016, 520 pp.
Martín Muñana, Pau
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Sull'utilità e il danno della ricerca delle fonti. Il caso del «Decameron»

open access: yesCarte Romanze, 2019
Il contributo si sofferma sulla questione delle fonti del Decameron, e soprattutto sui rischi connessi con un approccio puramente formalistico al problema, dietro il quale si cela l’idea del libro boccacciano come di un’opera composta con finalità in ...
Francesco Bausi
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Il manoscritto Chigiano L VIII 305 della Biblioteca Apostolica Vaticana e la «Vita nuova»

open access: yesCarte Romanze, 2015
L’articolo nasce a margine della nuova edizione commentata, con testo criticamente rivisto, della Vita nuova di Dante nell’àmbito della «Nuova Edizione Commentata delle Opere di Dante» (vd. Roma, Salerno Editrice, 2015).
Donato Pirovano
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L3 Regressive Transfer: A Study of Null Objects in the Basque and Spanish Grammars of Advanced L3 English Speakers

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Regressive transfer has been a subject that has not been extensively researched in the field of third language acquisition. This study aims to examine the extent to which a highly advanced knowledge of a third language (L3) affects the first language (L1) and the second language (L2) of early bilinguals in light of the Differential Stability ...
Maddi Alkain Arizmendi   +2 more
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Tavola rotonda: i primi 50 anni di storia dell'AIFG

open access: yesFilologia Germanica
Roma, 31 maggio - 1 giugno 1974: primo incontro dei filologi italiani (A. Zironi) Filologia germanica? Quale filologia germanica? (F. Ferrari) La filologia germanica: una disciplina tutta italiana (P. Lendinara) Storia dell’AIFG in breve. Tappe
Tavola Rotonda
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Strategie e metodi di rilevazione dei catalanismi nel siciliano

open access: yesQuaderns d'Italià, 2016
Il presente articolo si divide in tre blocchi tematici. Il primo ha come obiettivo la descrizione delle difficoltà che contraddistinguono la rilevazione dell'eredità linguistica catalana nel siciliano e degli studi che propongono una metodologia per ...
Lorenzo Azzaro
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Edició crítica del poema XLII d'Ausiàs Marc, «Vós qui sabeu de la tortra el costum» [PDF]

open access: yes, 2014
Treballs Finals de Grau de Filologia Catalana, Facultat de Filologia, Universitat de Barcelona, Curs: 2014-2015, Tutors: Joan Santanach Suñol; Neus Nogué SerranoHem triat de fer l’edició crítica d’un poema d’Ausiàs March primerament per una voluntat d ...
Tetteh Morcilo, Irene
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‘I'm Dead!’: Action, Homicide and Denied Catharsis in Early Modern Spanish Drama

open access: yesRenaissance Studies, EarlyView.
Abstract In early modern Spanish drama, the expression ‘¡Muerto soy!’ (‘I'm dead!’) is commonly used to indicate a literal death or to figuratively express a character's extreme fear or passion. Recent studies, even one collection published under the title of ‘¡Muerto soy!’, have paid scant attention to the phrase in context, a serious omission when ...
Ted Bergman
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Tak powinna wyglądać filologia.

open access: yesPraktyka Teoretyczna, 2015
Artykuł recenzyjny poświęcony książce Arkadiusza Żychlińskiego Laboratorium antropofikcji. Dociekania filologiczne (2014).
Paweł Kaczmarski
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