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The Medical Healing of Souls: a strategy for welcoming post-pandemic mental health. [PDF]
Medeiros AYBBV, Pereira ER, Silva RMCRA.
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Ilustraciones, fotos, gráficasspa:El proyecto “La Enseñanza de la Filosofía para el Desarrollo de Competencias Ciudadanas: Participación y Responsabilidad Democrática en el grado Undécimo de la Institución Educativa General Ramón Marín”, surge de la ...
moreno bernal, marlyn
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La importancia de Estanislao Zuleta (1934-1990) en la academia y su papel protagónico en la enseñanza remite a una permanente interrogación filosófica y política sobre el acontecer colombiano.
doaj
Reseña del libro Diccionario gramsciano (1926-1937) realizado por los editores Guido Liguori, Massimo Modonesi y Pasquale Voza. Editado en el 2022 el libro presenta un balance intelectual, teórico y crítico de los principales conceptos de Antonio ...
Juan Carlos García Lozano
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Teoría y praxis en el proyecto Filosofar con Niños [PDF]
Este texto busca revelar que si el interés no se centra en la pretensión de referir a la relación teoría- praxis, si lo que intentamos plantear es la relevancia de ambos términos incluidos en la díada, no se trata de decidir si se hará uso de una lógica ...
Andrade, Sergio F. +2 more
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Almeida Filho N.
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La unidad de la razón en la multiplicidad de sus voces (La filosofía según Jürgen Habermas).
El artículo presenta la concepción de filosofía de Jürgen Habermas, en distintos momentos de su trayectoria intelectual, resaltando el carácter polémico de su toma de posición frente a las concepciones metafísicas y posmodernas del quehacer ...
Posada Gómez, Pedro
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This article aims to provide a critical outlook on the two contributions of Giovanni Gentile to the debate on historical materialism which marked the beginning of Italian theoretical Marxism in the last five years of the nineteenth century.
Candioti, Miguel
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fotoEsta tesis examina la relación entre teoría y praxis en la filosofía antigua, con el objetivo de reivindicar su dimensión práctica, frecuentemente relegada en favor de su carácter especulativo.
Montañez Aguirre, Ana María
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Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía
Este artículo muestra cómo la pedagogía se ha separado cada vez más de las afirmaciones filosóficas, debido a un pragmatismo centrado solo en lo instrumental eficiencia de la tarea educativa.
Marian Heitger
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