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Aula de português como encontro entre a outra palavra e a palavra outra: um estudo sobre a ecologia da apropriação da escrita na esfera escolar [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2015.Esta tese teve como tema o acontecimento aula de Português tomada como encontro entre a outra ...
Irigoite, Josa Coelho da Silva
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Definindo boato = Defining rumor

open access: yesVeritas, 2016
Neste ensaio, eu analisarei criticamente três definições de boato. Na primeira seção, eu considerarei a explicação de C. A. J. Coady (2006), na qual o boato é um caso de testemunho aparente, mas não é um caso de testemunho genuíno.
Müller, Felipe de Matos
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A cognição na escola superior: uma nova metodologia para o ensino do código escrito [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Apesar da diversidade e da complexidade do problema que se propõe a discutir neste trabalho, procura-se localizar a ...
Arruda, Glacy Clóris Duarte
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REFLEXÃO A RESPEITO DO PROBLEMA DA REFERÊNCIA A TERMOS FICCIONAIS EM PERPECTIVAS DA FILOSOFIA ANALÍTICA E EPISTEMOLOGIA

open access: yesCadernos Cajuína, 2019
O presente artigo intitula-se: Reflexão a respeito do problema da referência a termos ficcionais em perspectivas da filosofia analítica e epistemologia.
Ana Catarina Souza Araujo
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Sobre a negatividade conceitual do sentimento ou a filosofia schopenhaueriana da linguagem

open access: yesTrans/Form/Ação
Resumo: Arthur Schopenhauer possui uma concepção acerca da natureza do conceito que atravessa o seu pensamento, desde o início de sua produção filosófica.
Luan Corrêa da Silva
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O sentido da ciência no ato pedagógico: conhecimento teórico na prática social [PDF]

open access: yes, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoEsta tese investiga o sentido da ciência no ato pedagógico e o faz mediante uma aproximação do modo como as ciências humanas ...
Bortolotto, Nelita
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Tó thaumázein: a experiência de maravilhamento e o princípio da filosofia em Platão [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-graduação em Filosofia, Florianópolis, 2011Esta dissertação é motivada por uma frase do Teeteto, de acordo com a qual a filosofia ...
Engler, Maicon Reus
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Frege: lógica e linguagem [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo visa apresentar o modo pelo qual algumas teses fundamentais da filosofia fregeana, tais como o princípio de contexto e a análise lógica em termos de função e argumento, determinaram sua concepção sobre a natureza da relação entre lógica ...
Louzado, Gerson Luiz
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Metafísica e discurso: Pechêux, Foucault e a pós-modernidade [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.A presente dissertação tem como objetivo discutir as relações de incomensurabilidade entre a Análise do Discurso ...
Butturi Junior, Atílio
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