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L'articulation des sciences et des arts.: Une lecture certalienne du projet de l'Encyclopédie [PDF]

open access: yes, 2012
L'Encyclopédie constitue un projet pharaonique au milieu du 18e siècle, un projet ambitieux et heuristique, le résultat de plus d'un siècle de recherches théoriques et expérimentales.
Zine, Mohammed
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Vers une nouvelle approche de développement au Sud tunisien : l'écotourisme, acteurs et perceptions

open access: yes, 2012
International audienceCette communication s'intègre dans un objectif global de promouvoir l'activité écotouristique au Sud tunisien. Dans ce milieu, les contraintes climatiques et physiques (aridité, rareté des précipitations, avancée du désert ...
Hassen, Harabi   +2 more
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L’innovation pédagogique vue de l’intérieure [PDF]

open access: yes, 2010
Cet article vise à souligner l’importance de l’ethnographie de l’éducation comme outil pour comprendre et décrire de manière critique les pratiques pédagogiques innovatrices qui ne prennent du sens que lorsqu’elles sont envisagées à partir de l’intérieur,
Fino, C. N., Sousa, J. M.
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Introduction

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Jean Duverger, Odile Luginbühl
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Références bibliographiques du dossier « Les grands débats éducatifs – Europe »

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2000
Marie-France Pamart
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Références bibliographiques du dossier « Les grands débats éducatifs aujourd’hui »

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1997
Maryannick Vervisch-Lestrade
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L’éducation de base confrontée aux préoccupations culturelles et sociales

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 1999
Alejandro Tiana Ferrer, Wally Morrow
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