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Educational Responses to Students With High Abilities From the Parental Perspective. [PDF]

Front Psychol, 2019
Rodríguez-Naveiras E, Cadenas M, Borges Á, Valadez D. +3 more
europepmc +1 more source

, 2012
Este artículo se enfoca en algunos hallazgos encontrados en el currículo por competencias de los Centros de Educación Inicial del Distrito Metropolitano de Quito.
Ortiz Espinoza, María Elena
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Los procesos de gobierno y gestión en la UNCPBA. Evaluación y planificación estratégica. (1994-2004) [PDF]

, 2013
En esta presentación abordo algunas consideraciones sobre las universidades en América Latina con especial énfasis en Argentina en relación a los procesos de gobierno y gestión vinculados a la política y/o procesos de evaluación y planificación ...
Di Marco, Cecilia
core

DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

, 2022
Lominchar JA, Valverde GH.
europepmc +1 more source

Diversidad, participación y calidad educativas: necesidades y posibilidades del Homeschooling [PDF]

, 2012
En este artículo se analizan determinados aspectos del homeschooling o “escuela en casa” que tienen que ver con el modo en que esta praxis educativa es considerada en España y otros países.
Molinos, M.C. (María del Coro) +2 more
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Acerca de la desorientación en la educación e investigación lingüísticas dentro de la universidad

Enunciación
El objetivo de este artículo es explicar algunas causas que generan desorientación tanto en la enseñanza lingüística como en la investigación en lengua materna, en algunos pregrados de universidades situadas en la ciudad de Bogotá.
Éder García-Dussán
doaj

Recursos utilizados para la atención a la diversidad en los colegios rurales agrupados [PDF]

, 2014
La escuela rural es un modelo de escuela que ha existido siempre, y que ha ido cambiando y moldeándose a lo largo de los años, para adecuarse al sistema educativo y sobre todo, a las necesidades por parte de alumnos y padres.
Gonzalo Guijarro, Laura
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Factors associated with extensions and withdrawals from stricto sensu graduate programs in Brazil during the COVID-19 pandemic: emphasis on mental health. [PDF]