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Fé, trabalho e amor à pátria: os livros da Série Fontes construindo brasileiros no Estado Novo, 1937-1945 [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Este trabalho disserta sobre aspectos da escolarização catarinense no período correspondente aos ...
Souza, João Fernando Silva de
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GINÁSIO ESTADUAL DE TANGARÁ DA SERRA: TEMPO E ESPAÇO NA OCUPAÇÃO RECENTE DE MATO GROSSO (1968 - 1976)

open access: yesCadernos de História da Educação, 2011
Esta investigação tem como objetivo analisar a história do Ginásio Estadual de Tangará da Serra (1968 - 1976) em tempos de colonização recente de Mato Grosso, tendo como referências as cate¬gorias espaço, tempo, professor e aluno, ambas amalgamadas na ...
Carlos Edinei de Oliveira
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Contribuições da iconografia de Boris Kossoy e da iconologia de Erwin Panofsky para a pesquisa em História da Educação

open access: yesCadernos de História da Educação
A análise da fotografia como documento insere-se no campo da História Social e da História das Mentalidades. O artigo situa a importância das fontes iconográficas no contexto da pesquisa em história da educação. A iconografia não rivaliza nem nega outras
Júlio Resende Costa   +1 more
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Género e representações iconográficas [PDF]

open access: yes, 2011
O texto centra-se nas imagens sobre o feminino e o masculino dos Recursos Educativos Digitais (RED), em linha, do Portal das Escolas, organizando-se em duas partes: na primeira parte apresentam-se algumas breves reflexões sobre representações sociais ...
Alvarez, Teresa
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Entrevista com Paulo Fontes

open access: yes, 2017
Paulo Fontes possui graduação em História pela Universidade de São Paulo (USP), mestrado e doutorado em História Social pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).
Fontes, Paulo
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Colégio São José: a educação confessional da Congregação Estigmatina no Pontal Mineiro (1940-1971)

open access: yesRevista de Educação Pública, 2014
Tratamos aqui da história do Colégio São José, instituição de ensino confessional direcionada à formação de meninos, filhos de famílias privilegiadas da região do Pontal de Minas Gerais, no período entre 1940 e 1971.
Sauloéber Tarsio de SOUZA   +1 more
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O periódico anticlerical A Lanterna e a representação iconográfica do mito Ferrer (São Paulo, 1909-1916)

open access: yesRevista de História
O presente artigo foca na análise de materiais iconográficos veiculados no periódico A Lanterna – Folha anticlerical de combate (São Paulo, 1909-1916), buscando refletir acerca da produção, circulação, recepção, aclimatação e consequente apropriação da ...
Ana Paula Neves de Oliveira
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Fontes para o estudo da arte medieval [PDF]

open access: yes, 2013
Titulación: Grao en Historia da Arte -- Materia: Fontes Documentais e Literarias para a Historia da ArteA materia Fontes documentais e literarias para a Historia da Arte, posúe o carácter de obrigatoria e ten que ser cursada no segundo ano (2º curso ...
Fraga Sampedro, María Dolores
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Dos corpos em rede às máquinas em rede: reestruturação do trabalho bancário e constituição do sujeito

open access: yesRAC: Revista de Administração Contemporânea
O presente artigo resulta de uma pesquisa que trata da inter-relação trabalho, tempo e subjetividade, focando-se na reestruturação do trabalho bancário e constituição do sujeito.
Carmen Lígia Iochins Grisci
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Os Premonstratenses de Averbode e a criação de escolas de Ensino Secundário no Brasil (1889-1930)

open access: yesCadernos de História da Educação
O artigo objetiva evidenciar, no contexto político-educacional da Primeira República no Brasil (1889-1930), a importância da Ordem dos Premonstratenses de Averbode (Bélgica), ainda pouco estudada pela História da Educação, na criação e manutenção de ...
Carlos José de Azevedo Machado   +1 more
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