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Sumô: esporte de japonês em Ivoti/ RS

open access: yesMotrivivência, 2018
Na colônia japonesa da cidade de Ivoti, no Rio Grande do Sul, destacam-se as práticas corporais de lutas e, dentre estas, o sumô. O presente estudo tem como objetivo investigar como se sucedeu a prática do sumô em Ivoti, desde as primeiras manifestações,
Josiana Ayala Ledur   +2 more
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Formação, obediência e humanismo : considerações sobre a educação infantil medieval nas Monodies do abade Guiberto de Nogent (séc. XII) [PDF]

open access: yes, 2006
Em 1115, o abade beneditino Guiberto de Nogent (1055-1125) concluiu a sua obra de memórias, comumente chamada De vita sua pelos autores modernos. Dividida em três livros, essa obra chama atenção pelo caráter absolutamente pessoal de sua primeira parte ...
Lanzieri Júnior, Carlile
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Los juegos deportivos y el arte en el reino de Granada [PDF]

open access: yes, 2011
El Reino Nazarí de Granada se consolida en 1232 tras la batalla de Las Navas de Tolosa, siendo el último reducto musulmán en la Península Ibérica. La riqueza cultural de la sociedad nazarí se plasmó en diferentes manifestaciones artísticas (cerámica ...
Ramírez Macías, Gonzalo
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Aprendizagem Histórica e narrativas históricas de jovens estudantes sobre a Guerra do Paraguai: uma experiência PDE [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Kmiecik, Daniele Sikora   +1 more
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GINÁSIO ESTADUAL DE TANGARÁ DA SERRA: TEMPO E ESPAÇO NA OCUPAÇÃO RECENTE DE MATO GROSSO (1968 - 1976)

open access: yesCadernos de História da Educação, 2011
Esta investigação tem como objetivo analisar a história do Ginásio Estadual de Tangará da Serra (1968 - 1976) em tempos de colonização recente de Mato Grosso, tendo como referências as cate¬gorias espaço, tempo, professor e aluno, ambas amalgamadas na ...
Carlos Edinei de Oliveira
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Contribuições da iconografia de Boris Kossoy e da iconologia de Erwin Panofsky para a pesquisa em História da Educação

open access: yesCadernos de História da Educação
A análise da fotografia como documento insere-se no campo da História Social e da História das Mentalidades. O artigo situa a importância das fontes iconográficas no contexto da pesquisa em história da educação. A iconografia não rivaliza nem nega outras
Júlio Resende Costa   +1 more
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CENTRO DE MEMÓRIA UENF: UMA GESTÃO CULTURAL [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo tem como objetivo apresentar o projeto em desenvolvimento do Centro Memória – UENF da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro e como seu desdobramento a implantação de um Centro Documental vinculado a esta instituição e ...
Alves, Heloiza de Cacia Manhães   +2 more
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A Guerra do Paraguai em manuais didáticos: fontes para análise da cultura escolar e da cultura histórica [PDF]

open access: yes, 2018
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Goes, Andrew Cesar de   +1 more
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O papel do mapa de danos na conservação do patrimônio arquitetônico [PDF]

open access: yes, 2009
O Mapa de Danos se aplica somente aos bens culturais materiais e consiste, na representação gráfica e sintética dos danos físicos existentes no bem histórico.
Barthel, Cecília   +2 more
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A investigação histórica na formação de professores de matemática [PDF]

open access: yes, 2010
Disponível em: http://paginas.uepa.br/seer/index.php/cocar/article/view/37Neste artigo discuto a importância da investigação em história da Matemática na formação de professores de Matemática, a partir de ações didáticas realizadas na formação continuada
Mendes, Iran Abreu
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