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Antivivissecção na educação científica : uma proposta didática para a licenciatura em ciências biológicas [PDF]
No contexto do presente trabalho, o termo vivissecção se refere a experimentos realizados com animais não humanos vivos no ensino visando observação, indução, ou constatação de fenômenos.
Godoy, M. T. +2 more
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Teorias dos conceitos e da aquisição de conceitos são mutuamente vinculados. O modo como encaramos a aquisição de conceitos depende tanto do que tomamos por conceitos e das habilidades que empregamos para adquiri-los.
Sarneck, John
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Formação docente e Educação Infantil
Na busca pelo desenvolvimento de uma heterociência, este artigo focaliza contribuições de conceitos bakhtinianos aos estudos de um grupo de pesquisa que tematiza a formação docente no campo da Educação Infantil.
Maria Nilceia de Andrade Vieira +2 more
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Formação Docente e Competências: Componentes do Processo de Gestão Estratégica. [PDF]
O presente artigo aborda a gestão estratégica das Instituições de Ensino Superior IES da área de Administração, sugerindo a visualização de determinados elementos críticos no contexto brasileiro.
Baeta, Adelaide Maria Coelho +1 more
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O foco está centrado na formação profissional em geral, a partir de uma visão mais ampla e integral da formação de trabalhadores, indo além da simples formação para o emprego.
Esther Levy, Anahí Guelman
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Enfermagem no desporto: Que formação? Que competências? Uma perspectiva [PDF]
A enfermagem no desporto: que formação? Que competências? A enfermagem no desporto é um contexto da nossa prática nem sempre pensado, apesar de todos conhecermos enfermeiros que aí trabalham e alguns de vós aí exercer atividade como enfermeiros.
Magalhães, Maria Manuela Almendra
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A geometria na formação inicial de professores: Contributos para a caracterização do conhecimento dos estudantes [PDF]
Este estudo pretende proporcionar contributos para a caraterização dos conhecimentos factuais e relacionais em geometria dos estudantes da licenciatura em Educação Básica de uma Escola Superior de Educação do centro do país.
Loureiro, Cristina +2 more
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O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE NÍVEL SUPERIOR: OBJETIVOS E LIMITAÇÕES [PDF]
Um dos objetivos do ensino de graduação é formar profissionais aptos a compreenderem a realidade, intervirem e transformarem essa realidade por meio de ações cientificamente fundamentadas, tecnicamente adequadas e socialmente significativas (BOTOMÉ, 1997)
Rodrigues, Luci Mari Aparecida +2 more
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Doenças transmissíveis: doenças negligenciadas associadas à pobreza e a vigilância em saúde [PDF]
A Unidade 4 do Curso de Capacitação em Doenças Transmissíveis, produzido pela UNA-SUS/UFMA. O curso tem como público alvo discentes dos cursos de graduação que fazem parte do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (PRÓ-SAÚDE)
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
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A formação do professor de Matemática: Passado, presente e futuro [PDF]
Este artigo analisa as problemáticas e as questões que têm atravessado a Educação Matemática em Portugal no que se refere à formação (inicial e contínua) de professores.
Ponte, João Pedro da
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