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Imaginação narrativa e a formação estética: A formação e atuação docente no ensino superior

open access: yesContexto & Educação
O presente trabalho tem por objetivo apresentar alguns fundamentos que apontem a possibilidade do cruzamento dos conceitos de imaginação narrativa e a formação estética como implemento da formação e atuação docente no Ensino Superior, em busca de uma ...
Camila Chiodi Agostini   +2 more
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Desenvolvimento do psiquismo e formação de conceitos científicos: apontamentos para a Educação Física

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Resumo O objetivo principal do artigo é contribuir com a discussão sobre a formação de conceitos científicos no âmbito da Educação Física escolar. Enfatizaa reflexão sobre a formação de conceitos científicos da cultura corporal, que consideramos como o ...
Matheus Bernardo Silva
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A educação da criança e o desenvolvimento dos conceitos científicos frente à formação (des) humana na sociedade de classes

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2017
O texto aqui apresentado tem como objetivo analisar as contribuições de Vigotski para a compreensão do desenvolvimento dos conceitos científicos na criança em idade escolar. Assim, partimos da seguinte questão: quais as contribuições que a compreensão do
Eliane Brunetto Pertile   +1 more
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A teoria de P. Ya. Galperin e a formação de conceitos teóricos na educação em Ciências

open access: yesObutchénie, 2020
Este artigo sintetiza reflexões sobre o processo de formação de conceitos teóricos na educação em Ciências baseada na teoria de P. Ya. Galperin.
Isauro Beltrán Núñez   +2 more
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Conceitos, práticas e necessidades de formação [PDF]

open access: yes, 2006
Em 1984 a Comissão Regional da Europa da Organização Mundial de Saúde (OMS) aprovou as metas regionais de Saúde para Todos sob a qual deveriam assentar as bases da política de saúde dos vários estados membros.
Carvalho, Amâncio   +1 more
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston   +2 more
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A interação socio/afetivo/cultural num contexto de ensino e aprendizagem : uma abordagem vigotskiana [PDF]

open access: yes, 2009
O trabalho objetivou analisar, ancorado na teoria de Vigostski, o processo de ensino e aprendizagem durante a construção de conceitos vinculados as disciplinas de Matemática, e Ciências Naturais.
Caldeira Andrade, A.   +2 more
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McDowell e as estátuas de Dédalo

open access: yesManuscrito
The subject of this paper is the concept of 'demonstrative concept', which has been introduced in philosophy by John McDowell in Mind and World. The analysis presented in the article has a reconstructive and a critical character. Its reconstructive drive
João Carlos Brum Torres
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Alfabetização científica e tecnológica sob o enfoque da Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS): implicações para o currículo, o ensino e a formação de professores

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023
Este trabalho resultou de um estudo sobre alguns conceitos relacionados com Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), especialmente no que se refere à Natureza da Ciência e Tecnologia (NdC&T) e à Alfabetização Científica e Tecnológica (AC&T), concebida como
Maria Delourdes Maciel
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O bilinguismo como objeto de conhecimento: a formação dos conceitos [PDF]

open access: yes, 2016
IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Partimos de uma das análises discursivas desenvolvidas em nossa pesquisa de doutorado para apresentar um recorte no qual investigamos o processo de formação de conceitos de ...
Fortes, Laura
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