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A educação dramática na formação inicial de professores e educadores [PDF]
, 2017 As atividades de Educação Dramática convocam uma diversidade de possibilidades expressivas. Integradas no currículo de formação inicial de professores e educadores, os projetos de criação dramática, orientados para a performance, implicam, no seu ...
BAVESTRELLO G. +7 more
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2018 Esse número distingue artigos sobre a formação inicial, preocupação constante de pesquisadores, além de pesquisas sobre história de vida, formação de professores iniciantes para cursos profissionalizantes e formação continuada. Abre a revista o artigo
Joana Paulin Romanowski
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Que tal se trocássemos algumas ideias sobre reflexão? [PDF]
, 2011 A reflexão tem vindo a ser considerada uma componente essencial nos programas de formação inicial e contínua de professores, como é o caso do Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores do 1.º Ciclo (PFCM), em funcionamento em Portugal ...
Martins, Cristina, Santos, Leonor
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A formação de profissionais de ajuda: importância de clima de formação expansivo [PDF]
, 2014 Cumprir o espírito de Bolonha relativamente à promoção de uma organização institucional que privilegie climas capazes de sustentarem melhores aprendizagens tem vindo a ser um importante desafio que se coloca às instituições de ensino superior.
Ana Lopes +3 more
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Competências na formação inicial do educador de infância-professor: entre práticas e representações [PDF]
, 2005 Este pequeno estudo é uma tentativa de análise e reflexão relativa às representações que os futuros educadores de infância/professores apresentam das competências profissionais, em situação de estágio.
Baptista, Maria Isabel +1 more
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Acompanhamento educacional em ambiente hospitalar narratividade de professores na formação inicial
Fórum LinguísticoEste trabalho apresenta uma análise da inserção do componente curricular “Atendimento Educacional em Ambiente Hospitalar” na formação inicial de professores nas Licenciaturas de Letras Inglês e Letras Libras, numa universidade pública no semiárido ...
Simone Maria da Rocha +2 more
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Os erros/desvios fonéticofonológicos no ensinoaprendizagem de espanhol/LE para brasileiros [PDF]
, 2016 IX Congresso Brasileiro de Hispanistas realizado nos dias 22 a 25 agosto 2016Os conhecimentos fonéticofonológicos da língua espanhola em contraste com a língua portuguesa são construídos no ensinoaprendizagem de espanhol/LE para o desenvolvimento das ...
Oliveira, Aline Vieira Bezerra Higino de
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O papel do formador no processo reflexivo de professores [PDF]
, 2009 Este trabalho pretende discutir as práticas e os discursos de uma formadora de professores de ciências, experiente e bem sucedida na formação inicial e continuada.
,, Altarugio Helena, M.
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Práticas de escrita no ensino universitário e suas relações com a formação docente
Scripta, 2012 Neste artigo procuro focalizar as relações existentes entre o emprego cotidiano da prática de escrita no ensino universitário e a formação profissional docente.
Ana Lúcia Guedes-Pinto
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Iniciação à prática profissional e formação do professor reflexivo [PDF]
, 2017 A observação de aulas consiste numa prática singular no âmbito da supervisão pedagógica, sendo primordial à reflexividade e muito conveniente para o desenvolvimento profissional dos professores em formação (inicial e contínua).
Machado, Joaquim, Mesquita, Elza
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