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Sessão III – Ensino Básico e Secundário [PDF]

open access: yes, 2004
As Sessões III e IV destinaram-se a ouvir as reflexões e as propostas das Instituições de Ensino Básico e Secundário, Públicas, Privadas, Cooperativas e Confessionais, no que concerne aos métodos e ênfases dados no âmbito dos seus projectos educativos ...
Almeida, Tavares   +6 more
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A formação em regime de ciclos do Bacharelado Interdisciplinar em Saúde da Universidade Federal da Bahia e a proposta de Educação Interprofissional

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
O sistema educacional superior na área da saúde vem sendo desafiado constantemente pelas mudanças contemporâneas pautadas pelas novas formas de organização e operacionalização da atenção integral à saúde da população.
Renata Meira Veras   +3 more
doaj   +1 more source

Anais do XXII Seminário de Formação de Professores para o MERCOSUL/ CONE SUL [PDF]

open access: yes, 2017
1036 p. : tabs.Homenagem ao professor Augusto Nibaldo Silva TriviñosEvento realizado em Porto Alegre de 3 a 7 de novembro de 2014Apresentação: O XXII Seminário de Formação de Professores para o MERCOSUL/ CONE SUL, está concebido dentro da problemática ...
Búrigo, Carla Cristina Dutra (Org.)   +4 more
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DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS FEMININOS: Reflexões ao trabalho do Assistente Social no âmbito dos serviços de saúde pública [PDF]

open access: yes, 2017
RESUMO: Ao pautar a atuação do Assistente Social na política de saúde na direção da integralidade da atenção, assumimos o compromisso com a consolidação do projeto de saúde vinculado a um projeto societário de transformação da ordem vigente, articulando ...
Silva, Lívia Maria
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DA GESTÃO UNIVERSITÁRIA À CAPACITAÇÃO NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA MULTICAMPI [PDF]

open access: yes, 2017
A gestão universitária é um campo científico difícil de ser delineado. E quando se trata da universidade pública e, em específico, da universidade pública multicampi, esse campo se torna ainda mais complexo.
LEAL, RANIÉRI RODRIGUES   +2 more
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A escola de tempo integral e a formação de seus professores no plano nacional de educação/2014-2024: reflexões, contradições e possibilidades

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2016
A questão que norteia este artigo é a formação de professores para a escola de tempo integral no Plano Nacional de Educação 2014-2014. A preocupação que orienta o estudo refere-se à necessidade, ou não, de uma formação específica para o professor das ...
Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva   +1 more
doaj  

Educação Musical e Formação Integral:

open access: yesRevista Espaço Acadêmico
A formação integral dos indivíduos é fundamental para a sociedade, pois apenas com pessoas capacitadas a interpretar o mundo será possível viver em harmonia e manter a esperança em um futuro viável para a humanidade.
Tais Alves Ferreira
doaj  

Relationship between spirituality and humanized care in nursing professionals at a Chilean hospital. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Espinoza-Padilla DJ   +4 more
europepmc   +1 more source

Sociological analysis of the training of neonatal nurses in Minas Gerais (2000-2001). [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Souza Januaria I   +5 more
europepmc   +1 more source

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