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La planificación didáctica en las salas multiedad de San Carlos de Bariloche

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2022
Este artículo presenta el informe final de una investigación que ha surgido a partir de la observación situada en aquellos jardines de infantes de San Carlos de Bariloche en los cuales las estudiantes realizaban las prácticas de enseñanza.
Daniela Alejandra Gutierrez   +4 more
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El impacto de la virtualidad en los procesos de aprendizaje y enseñanza en los Profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis 2020.

open access: yesDel Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor, 2022
El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los resultados obtenidos de dos relevamientos llevados a cabo a la totalidad de estudiantes de los profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y al cuerpo docente de la ...
Facundo Morales Suárez   +5 more
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Factores asociados al desempeño académico universitario: tendencias geográficas, temporales y temáticas

open access: yesSaber, Ciencia y Libertad, 2021
El objetivo de esta revisión bibliográfica fue identificar los factores que inciden en el desempeño académico universitario. La metodología consistió en llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura en Web of Science (incluye Scielo) y Scopus,
Oscar Gallo   +3 more
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ORGANIZACIÓN RETÓRICA DE LA SECCIÓN RESULTADOS EN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE EDUCACIÓN

open access: yesInvestigación y Postgrado, 2023
El artículo de investigación ha sido ampliamente estudiado, sin embargo, la sección Resultados en artículos de investigación ha recibido poca atención.
Ana Cristina Bolívar-Orellana   +3 more
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Potencialidades de las TIC y su papel fomentando la creatividad: percepciones del profesorado

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2020
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen nuevas oportunidades de aprendizaje en una sociedad interconectada, donde su uso se ha hecho fundamental.
María José Cuetos Revuelta   +4 more
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Lecturas y tertulias de misceláneas químicas

open access: yesEducare, 2021
El artículo reporta los hallazgos de una experiencia educativa que consistió en realizar lecturas y tertulias de misceláneos como estrategia didáctica para la comprensión y actualización de conceptos químicos en estudiantes cursantes de las asignaturas ...
Lolymar Romero Maza   +3 more
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Modelo de capacitación en la línea de desarrollo de software de la empresa DESOFT

open access: yesGECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología, 2022
Para las empresas de desarrollo de software el capital intelectual constituye su activo más valioso, es por ello que la continua formación de sus recursos humanos, resulta imprescindible para lograr el éxito.
Antonio Roberto López López   +3 more
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Formación docente para la educación remota universitaria: nuevas oportunidades en tiempos de emergencia

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021
La pandemia por Covid-19, y el consecuente confinamiento, enfrentó a las universidades al desafío de remotizar de emergencia los procesos de enseñanza para garantizar la continuidad académica. Gran parte del profesorado universitario no contaba con formación en enseñanza en línea, se mostraba resistente a la inclusión de tecnologías o lo hacía ...
Gisela Schwartzman   +2 more
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Estudio descriptivo del rendimiento académico en matemáticas a estudiantes de educación en el nivel superior

open access: yesEntretextos, 2022
Se expone un estudio estadístico del rendimiento académico de estudiantes en el área de matemáticas. En general, el rendimiento escolar es una problemática que preocupa a muchos países y esta realidad tampoco escapa en República Dominicana.
Franklin Astudillo-Villalba   +2 more
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Comparación de los estatutos gallego, vasco y catalán

open access: yesRevista de Fomento Social, 1980
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Escuela de Formación Social de Vigo
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