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Habilidades blandas: necesarias para la formación integral del estudiante universitario
Revista Científica Ecociencia, 2018 El estudiante al egresar de la educación superior e integrarse al ámbito laboral se enfrenta a un cargo empresarial que exige un determinado conocimiento técnico o competencias profesionales que le permitan desempeñar de forma óptima su trabajo. Es decir,
Odalys Marrero Sánchez +2 more
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Formación Inicial del Profesorado de Educación Secundaria en América Latina- Dilemas y Desafíos
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2019 La formación inicial del profesorado de educación secundaria es desde hace décadas uno de los focos de atención prioritarios de la agenda educativa latinoamericana.
Denise Vaillant
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La formación del Profesorado Secundario [PDF]
, 1915 Agradece el honor que le dispensa la Asociación Nacional del Profesorado al consultarle una cuestión de tanto interés, y la satisfacción que le proporciona de exponer sus ideas ante la institución que en otro tiempo tuvo también el honor de presidir.
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Competencias didácticas en la formación del profesorado universitario [PDF]
, 2009 Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Candreva, Anna, Susacasa, Sandra
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, 2019 espanolEste articulo desarrolla un analisis sobre la formacion docente desde un enfoque inclusivo y su relacion con la perspectiva y aportes de la Declaracion de Salamanca.
Cynthia Duk, T. Cisternas, L. Ramos
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Revista Iberoamericana de Educación, 2011 Existen, dentro del desarrollo de la ciencia y de la tecnología, problemas epistemológicos bastante interesantes, en los cuales se podría ahondar mucho y placenteramente.
Gabriel Ulloque
doaj
INFAD, 2014 El EEES supone un cambio importante respecto a los modelos educativos tradicionales en el sistema educativo Universitario. El alumno asume un rol activo en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el profesor, pasa a ser un facilitador y orientador del ...
Margarita Gonzalo Delgado +1 more
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Legado Mambí. Formación, Odisea y Agonía del Archivo del General Máximo Gómez [PDF]
, 1941 Roscoe R. Hill
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REGE Revista de Gestão, 2010 Use of commercial motion pictures in teaching-learning processes of administration is discussed with visual, interactive and observational texts. This observational study intends to show some cases where the filmic language was used in a context to establish and strengthen work groups, teams and task forces.
Nildes R. Pitombo Leite +1 more
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