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La planificación didáctica en las salas multiedad de San Carlos de Bariloche
Este artículo presenta el informe final de una investigación que ha surgido a partir de la observación situada en aquellos jardines de infantes de San Carlos de Bariloche en los cuales las estudiantes realizaban las prácticas de enseñanza.
Daniela Alejandra Gutierrez+4 more
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El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los resultados obtenidos de dos relevamientos llevados a cabo a la totalidad de estudiantes de los profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y al cuerpo docente de la ...
Facundo Morales Suárez+5 more
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El objetivo de esta revisión bibliográfica fue identificar los factores que inciden en el desempeño académico universitario. La metodología consistió en llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura en Web of Science (incluye Scielo) y Scopus,
Oscar Gallo+3 more
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El estudio se basa en los efectos provocados por el analfabetismo digital desde la perspectiva de los ingresos, se puede entender en la oportunidad de conseguir un trabajo adecuado que aporte al bienestar de la ciudadanÃa. Ecuador en comparación con otros paÃses de América Latina y el mundo, presenta una baja conectividad y desarrollo laboral por ...
Elizabeth Mosquera Moreno Gladys+4 more
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ORGANIZACIÓN RETÓRICA DE LA SECCIÓN RESULTADOS EN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE EDUCACIÓN
El artículo de investigación ha sido ampliamente estudiado, sin embargo, la sección Resultados en artículos de investigación ha recibido poca atención.
Ana Cristina Bolívar-Orellana+3 more
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Percepción sobre la formación académico asistencial en medicina familiar en el Perú [PDF]
Se realizó una investigación descriptiva para determinar la percepción sobre la formación en medicina familiar en 12 universidades del Perú. La muestra estuvo conformada por 48 médicos residentes de ambos sexos, con edades entre 26 y 45 años, usando una encuesta estructurada.
Goicochea Ríos, Evelyn+1 more
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Potencialidades de las TIC y su papel fomentando la creatividad: percepciones del profesorado
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen nuevas oportunidades de aprendizaje en una sociedad interconectada, donde su uso se ha hecho fundamental.
María José Cuetos Revuelta+4 more
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La pandemia por Covid-19, y el consecuente confinamiento, enfrentó a las universidades al desafío de remotizar de emergencia los procesos de enseñanza para garantizar la continuidad académica. Gran parte del profesorado universitario no contaba con formación en enseñanza en línea, se mostraba resistente a la inclusión de tecnologías o lo hacía ...
Gisela Schwartzman+2 more
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Lecturas y tertulias de misceláneas químicas
El artículo reporta los hallazgos de una experiencia educativa que consistió en realizar lecturas y tertulias de misceláneos como estrategia didáctica para la comprensión y actualización de conceptos químicos en estudiantes cursantes de las asignaturas ...
Lolymar Romero Maza+3 more
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Modelo de capacitación en la línea de desarrollo de software de la empresa DESOFT
Para las empresas de desarrollo de software el capital intelectual constituye su activo más valioso, es por ello que la continua formación de sus recursos humanos, resulta imprescindible para lograr el éxito.
Antonio Roberto López López+3 more
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