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Investigación escolar y formación de profesores
El modelo de investigación escolar (M.S.I.) expuesto a continuación es el resultado del proceso desarrollado desde hace años por un grupo de profesores de diferentes niveles educativos (EEMM, EGB) basado en la línea de innovación de la práctica docente ...
Cañal de León, Pedro +4 more
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La investigación consistió en el estudio de aptitudes deportivas latentes, en la infancia y adolescencia de la Comunidad Educativa del Distrito 15-04, Santo Domingo, Noroeste de la República Dominicana. Se realizaron mediciones de las aptitudes físicas
Richard Felipe Almaguer López +2 more
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Changing Rural Masculinities: Young Qualified Male Entrepreneurs in Spain
ABSTRACT Unequal gender power relations have long driven many young women to leave rural areas. Recent rurbanisation processes in Spain have intensified with the arrival of a diverse population driven by different motivations, increasing social heterogeneity.
Mireia Baylina +5 more
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Introducción: Las campañas de promoción deportiva a menudo reproducen estereotipos de género y corporalidad que limitan la participación inclusiva. Objetivo: Analizar la representación de la imagen corporal y los estereotipos en la cartelería de las ...
David Cerro Herrero +1 more
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Cardioprotective hormone relaxin‐2 showed relevant effects on rat skeletal muscle by altering proteins linked to muscle function, regeneration, differentiation, mitochondrial function, glucose metabolism, and structural integrity and organization. Specifically, relaxin‐2 reduced the expression of 95 proteins, increased 32, and elicited unique proteins ...
Xocas Vázquez‐Abuín +11 more
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La Asociación de formación telemática (AFT) : un instrumento de innovación
La Asociación de Formación Telemática (AFT), es una entidad de ámbito estatal sin ánimo de lucro promovida por profesionales de las más importantes entidades de formación de Cataluña y que tiene como objetivo potenciar la utilización de las nuevas ...
Rubio Manzanares, Alfonso
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Acompañamiento pedagógico: Experiencia de dos centros educativos de la República Dominicana
El acompañamiento pedagógico en la labor educativa es una estrategia de formación continua que tiene como propósito la mejora de los procesos pedagógicos en el desempeño de los docentes y los aprendizajes de los estudiantes.
Ubaldo José Fernández García +2 more
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Dirección General de Formación Profesional : memoria de actividades 2005
Resumen basado en la publicaciónSe recopilan y analizan las actuaciones desarrolladas durante 2005 por la Dirección General de Formación Profesional del Principado de Asturias, así como de las novedades organizativas y de gestión introducidas.
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Sujetos y elementos de la formación profesional [PDF]
Unidad 3 de la serie “metodología de la formación” en la que se describen una serie de actividades y factores asociadas al proceso de enseñanza así como los sujetos participantes del procesoUnit 3 of the series "methodology of training" in which a ...
Lozano, José Yaley
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Plan territorial de formación docente 2009-2012
La Secretaría de Educación Distrital presenta a los y las docentes y directivos docentes de la ciudad, el Plan Territorial de Formación para la vigencia 2009 - 2012, como documento guía para el desarrollo de procesos y acciones de formación y ...
Subdirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas +2 more
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