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La planificación didáctica en las salas multiedad de San Carlos de Bariloche

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2022
Este artículo presenta el informe final de una investigación que ha surgido a partir de la observación situada en aquellos jardines de infantes de San Carlos de Bariloche en los cuales las estudiantes realizaban las prácticas de enseñanza.
Daniela Alejandra Gutierrez   +4 more
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La Inteligencia Artificial como recurso educativo durante la formación inicial del profesorado

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2022
La Inteligencia Artificial (IA) se presenta como una tecnología emergente que facilita la personalización del aprendizaje y prepara a la juventud para un cambiante mercado laboral marcado por nuevos requerimientos sociales.

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Los vertebrados de la Formación Santa Cruz (Mioceno Inferior-Medio) en el extremo sureste de la Patagonia y su significado paleoecológico

open access: yesSpanish Journal of Palaeontology, 2022
La Formación Santa Cruz es una de las unidades estratigraficas con mayor cantidad y diversidad de vertebrados fósiles continentales de America del Sur. Se ha hecho una interpretación paleoecológica mediante la localización de 23 niveles fosilíferos, 21 ...
A. Tauber
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El impacto de la virtualidad en los procesos de aprendizaje y enseñanza en los Profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis 2020.

open access: yesDel Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor, 2022
El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los resultados obtenidos de dos relevamientos llevados a cabo a la totalidad de estudiantes de los profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y al cuerpo docente de la ...
Facundo Morales Suárez   +5 more
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La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Introducción. En Chile, durante las últimas décadas se han implementado diversas políticas educativas orientadas a mejorar la formación inicial docente, con el propósito de impactar en la calidad del sistema educativo. Han sido varias las investigaciones
L. Bastías-Bastías   +1 more
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El modelo tecnopedagógico TPACK y su incidencia en la formación docente: una revisión de la literatura

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), 2022
La incorporación de la tecnología en el contenido y la pedagogía generan el desarrollo de competencias digitales en la formación del profesorado.
Jorge Balladares-Burgos   +1 more
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Factores asociados al desempeño académico universitario: tendencias geográficas, temporales y temáticas

open access: yesSaber, Ciencia y Libertad, 2021
El objetivo de esta revisión bibliográfica fue identificar los factores que inciden en el desempeño académico universitario. La metodología consistió en llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura en Web of Science (incluye Scielo) y Scopus,
Oscar Gallo   +3 more
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Habilidades blandas y habilidades duras, clave para la formación profesional integral

open access: yesCiencias Sociales y Económicas, 2022
La sociedad experimenta cambios constantes que requieren de profesionales con capacidades de adaptación y toma decisiones para la resolución de problemas que se puedan presentar en su entorno, en ese sentido, el propósito del presente artículo es ...
Máximo Abel Ramírez Chávez   +1 more
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Competencias Clave, Competencia Digital y formación del profesorado: Percepción de los Estudiantes de Pedagogía

open access: yesProfesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2022
El análisis de la formación del profesorado permite aproximarse a las fortalezas y debilidades de los docentes en ejercicio y diseñar acciones para la mejora de sus competencias desde el rol pedagógico.
Vicente Gabarda Méndez   +3 more
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ORGANIZACIÓN RETÓRICA DE LA SECCIÓN RESULTADOS EN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE EDUCACIÓN

open access: yesInvestigación y Postgrado, 2023
El artículo de investigación ha sido ampliamente estudiado, sin embargo, la sección Resultados en artículos de investigación ha recibido poca atención.
Ana Cristina Bolívar-Orellana   +3 more
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