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Las emociones en ciencias en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria.
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2022 En la primera parte se realiza una revisión de distintas investigaciones relacionadas con las emociones en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias durante la formación inicial del profesorado de Educación Infantil y Primaria.
Elena Bravo Lucas +3 more
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TORTUGAS Y PLESIOSAURIOS DE LA FORMACIÓN LA COLONIA (CRETÁCICO SUPERIOR) DE PATAGONIA, ARGENTINA
Spanish Journal of Palaeontology, 2021 Se describen las tortugas y un plesiosaurio de la Formación La Colonia (Cretácico Superior) que aflora en las laderas sur del Macizo Norpatagónico. Los reptiles proceden de un área conocida como La Colonia, situada en el centro-norte de la provincia del ...
Z. Gasparini
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Formación Inicial del Profesorado: Modelo Actual y Llaves para el Cambio
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2021 En este artículo presenta las tendencias innovadoras en materia de formación inicial docente. El análisis se basa en referencias fundamentadas acumuladas por los autores en trabajos previos mediante una metodología cualitativa que orienta la revisión de ...
Denise Vaillant, Carlos Marcelo
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Potencialidades de las TIC y su papel fomentando la creatividad: percepciones del profesorado
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2020 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen nuevas oportunidades de aprendizaje en una sociedad interconectada, donde su uso se ha hecho fundamental.
María José Cuetos Revuelta +4 more
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El profesorado de Educación Infantil y Primaria: formación tecnológica y competencia digital
Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, 2021 En una sociedad cada vez más digital, la escuela está llamada a cumplir una responsabilidad fundamental en el desarrollo de la destreza tecnológica de los estudiantes de cualquier etapa educativa.
Vicente Gabarda Méndez +3 more
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Modelo de capacitación en la línea de desarrollo de software de la empresa DESOFT
GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología, 2022 Para las empresas de desarrollo de software el capital intelectual constituye su activo más valioso, es por ello que la continua formación de sus recursos humanos, resulta imprescindible para lograr el éxito.
Antonio Roberto López López +3 more
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Prácticas pedagógicas en la formación docente: desde el eje didáctico
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2021 La formación inicial del docente es un proceso que tiene como propósito el desarrollo de competencias relacionadas con el saber didáctico para ejercer el ejercicio profesional, los sujetos en formación deben desarrollar una serie habilidades concretadas ...
María Ripoll-Rivaldo
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Innovación Tecno-Educativa “Google”. Plataformas Digitales, Datos y Formación Docente
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2021 Las plataformas digitales están generando los avances más significativos en la innovación educativa global. La pandemia mundial de Covid-19 está acelerando la expansión de las plataformas digitales en educación.
Geo Saura +2 more
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Lecturas y tertulias de misceláneas químicas
Educare, 2021 El artículo reporta los hallazgos de una experiencia educativa que consistió en realizar lecturas y tertulias de misceláneos como estrategia didáctica para la comprensión y actualización de conceptos químicos en estudiantes cursantes de las asignaturas ...
Lolymar Romero Maza +3 more
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La formación del profesorado de Educación Primaria en diversidad sexo-genérica
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2021 El presente trabajo de investigación surge del objetivo de detectar la formación del profesorado en activo de la etapa de Educación Primaria sobre la diversidad sexo-genérica y su intervención con respecto a la inclusión del alumnado no heteronormativo ...
Begoña Sánchez Torrejón
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