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El uso del entorno local en la formación científica de los futuros docentes [PDF]

open access: yes, 2013
Partiendo de las últimas tendencias en didáctica de las ciencias, este trabajo subraya la importancia del uso del entorno local en la contextualización de la enseñanza de las ciencias. No solo se considera esta perspectiva didáctica como punto de partida
Catret, María   +3 more
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Suma o resta del proceso de investigación científica estudiantil al proceso sustantivo de investigación científica

open access: yesCiencias Holguín, 2011
Se analiza que el proceso de investigación constituye uno de los procesos sustantivos en las universidades, al igual que el de formación y extensión.
Mariluz Llanes-Font   +2 more
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Formación continua en el personal de enfermería del CHUAC [PDF]

open access: yes, 2017
[Resumen] Introducción: La formación continua es aquella formación que se realiza después de la formación básica. Las competencias adquiridas una vez terminada la carrera son básicas, y aunque el profesional puede desempeñar bien su trabajo con dichas ...
Otero García, Diego
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Estrategia didáctica para la formación científica de los estudiantes de tecnología de la salud

open access: yesMedisan
En este trabajo se presenta una estrategia didáctica conformada por cuatro etapas, dirigida a los estudiantes de tecnología de la salud que cursan las carreras de optometría, óptica y rehabilitación en salud, con vistas a dinamizar y desarrollar la ...
José Antúnez Coca   +4 more
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Los inicios del Instituto Balseiro: sus ideales de ciencia y formación científica [PDF]

open access: yes, 2003
El presente trabajo indaga algunos aspectos de los ideales de ciencia y formación científica promovidos por Gaviola implícitos en el IFB -actualmente IB - con el propósito de dar cuenta del impacto de los mismos en el desarrollo de la física nacional así
García, Marisa C., Reísing, Ailin M.
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La comprensión de la Naturaleza de la Ciencia en el alumnado del grado de Educación Primaria [PDF]

open access: yes, 2017
Una adecuada comprensión de la naturaleza del conocimiento científico es un requisito necesario en la formación del profesorado de Educación Primaria, ya que es una parte indispensable de su formación como profesor de primaria en el área de ciencias.
Rico, Arantza
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Vocaciones científicas en los nuevos escenarios: la ciencia más cerca de la sociedad [PDF]

open access: yes, 2011
Fil: Zelzman, Claudia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina.Una investigación sobre los factores que inciden en la decisión de dedicarse a la investigación científica del Centro de Divulgación Científica de la ...
Zelzman, Claudia
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Editorial

open access: yesLiberabit, 2019
El objetivo de la Universidad Peruana es formar profesionales con sentido crítico y creativo, con formación humanista, científica con alta calidad académica, valores éticos que respondan a las demandas sociales de nuestro país.
Nohemi Estefani Marcelo Torres
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La red de los Centros de Innovación y Formación Ocupacional y la promoción de la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa en Cataluña (España) [PDF]

open access: yes, 2017
La promoción de la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa es el tercer objetivo del marco Estratégico - Educación y Formación 2020, de la Unión Europea.
Brunet Icart, Ignasi   +1 more
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Educación científica en la formación docente

open access: yesIntersticios, 2020
En este artículo me propongo desarrollar ciertas (re)escrituras epistemológicas críticas-periféricas sobre los lineamientos curriculares que, en los últimos veinte años, normativizaron el área de la educación científica para el Profesorado de Educación ...
Julio Cabrera
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