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En esta investigación se revisan las distintas propuestas de formación docente continua, y las posibles mejoras, aplicables al desarrollo profesional de los profesores en una sociedad de cambios educativos constantes.
José Miguel Olave Astorga+1 more
doaj
Evaluation of the use and managing of the ICT in the teachers in higher education. A Mexican case. [PDF]
Con el propósito de poner en marcha una innovación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia de una universidad mexicana, se emprendió una investigación de corte cualitativo (fundamentación pedagógica del trabajo de la ...
Paredes Labra, Joaquín+1 more
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Los medios informáticos y la expresión gráfica. ¿Dónde está Europa? [PDF]
¿Sabemos todos los docentes qué diferente resolución debe tener una imagen para proyectarla o bien para imprimirla? El acelerado desarrollo de las herramientas informáticas obliga a una valoración continua de su importancia en la formación del arquitecto.
García Reig, Carmen+1 more
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Cambios en el trabajo docente y el lugar de los conocimientos en la formación inicial
Ivanise Monfredini
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Estructuras de la formación inicial docente. Propuesta de un sistema clasificatorio para su análisis
Christian Sánchez Ponce
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]
Suárez Conejero JE+5 more
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Elementos de la Naturaleza de Ciencia y la Tecnología (NdCyT) para Formación Continua de Docentes
Andrés Julián Carreño Díaz
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La competencia social y cívica: reto y realidad [PDF]
Vivimos tiempos de complejidad y cambio en los que la formación a lo largo de la vida se establece como marco de actuación para las planificaciones y acciones de los centros educativos.
Domene Martos, Soledad Josefa+2 more
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