Aportaciones de la investigación histórica a la formación de profesores
, 2019 El Congreso Nacional de Pedagogía -en su séptima edición, prevista para octubre de 1980- se ha propuesto abordar el tema de la formación del profesor: uno de esos pocos temas que la pedagogía, asistida en este caso por el testimonio de la historia ...
Redondo García, Emilio
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A cognitive perspective on pre-service and in-service language teaching
BabyloniaEste artículo reseña una selección de estudios en el campo de la cognición del profesor de idiomas desde dos perspectivas principales: las prácticas de enseñanza de idiomas de profesores en formación y de profesores en servicio.
Hugo Santiago Sanchez
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]
Rev Esc Enferm USPAcuña CVP, Medina JL.
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Hist Cienc Saude ManguinhosMartín SMR +3 more
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[University and Family and Community Medicine: new strategies and perspectives for action in the coming years]. [PDF]
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An Sist Sanit NavarViloria-Alebesque A +5 more
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