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La planificación didáctica en las salas multiedad de San Carlos de Bariloche
Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2022 Este artículo presenta el informe final de una investigación que ha surgido a partir de la observación situada en aquellos jardines de infantes de San Carlos de Bariloche en los cuales las estudiantes realizaban las prácticas de enseñanza.
Daniela Alejandra Gutierrez +4 more
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, 2020 La propagación del COVID 19 ha causado un impacto sin precedentes en el desarrollo multidimensional en la población en todas las naciones. Esto trajo como consecuencia que los gobiernos se pronunciaran a favor de adoptar e implantar medidas de emergencia
Picón G, Caballero KGd, Paredes N.
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Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor, 2022 El presente trabajo tiene como objetivo el análisis de los resultados obtenidos de dos relevamientos llevados a cabo a la totalidad de estudiantes de los profesorados del Instituto de Formación Docente Continua San Luis y al cuerpo docente de la ...
Facundo Morales Suárez +5 more
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La ludomotricidad en la Formación Docente en Educación Física [PDF]
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 2021 El artículo hace eje en la formación de profesores de Educación Física, a partir del análisis de un documento oficial, “Recomendaciones para la elaboración de diseños curriculares. Profesorado de Educación Física”, publicado por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD) del Ministerio de Educación de la Nación, y los Diseños Curriculares ...
Nicolás Viñes +2 more
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ORGANIZACIÓN RETÓRICA DE LA SECCIÓN RESULTADOS EN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS DE EDUCACIÓN
Investigación y Postgrado, 2023 El artículo de investigación ha sido ampliamente estudiado, sin embargo, la sección Resultados en artículos de investigación ha recibido poca atención.
Ana Cristina Bolívar-Orellana +3 more
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Interdisciplinary Rehabilitation / Rehabilitacion Interdisciplinaria, 2023 Acompañar trayectorias formativas en el Nivel Superior implica dos componentes esenciales: colaborar en la superación de dificultades cognitivas inherentes al cambio de nivel educativo, y promover la construcción de una biografía académica a través de la
Rosa Catrambone, Andrea Ledwith
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Saber, Ciencia y Libertad, 2021 El objetivo de esta revisión bibliográfica fue identificar los factores que inciden en el desempeño académico universitario. La metodología consistió en llevar a cabo una revisión sistemática de la literatura en Web of Science (incluye Scielo) y Scopus,
Oscar Gallo +3 more
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Formación docente para la sostenibilidad: práctica actual y desafíos pendientes
Avances de Investigación en Educación Matemática, 2023 El paso a un futuro sostenible requiere que todos aprendamos a vivir, trabajar y relacionarnos con nuestro planeta de manera diferente. La formación del profesorado ha sido reconocida como uno de los catalizadores más importantes para llevar la ...
Ingrid Mulà, Daniella Tilbury
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Aprendizaje de los conceptos de diferenciación e integración en el nivel secundario
Educare, 2021 Este trabajo tuvo como propósito analizar el proceso de aprendizaje de los conceptos de diferenciación e integración en el nivel secundario, abordándose un diseño descriptivo con enfoque cuantitativo y como técnica de recolección de información dos ...
Darconelys Moya González +3 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 La pandemia por Covid-19, y el consecuente confinamiento, enfrentó a las universidades al desafío de remotizar de emergencia los procesos de enseñanza para garantizar la continuidad académica. Gran parte del profesorado universitario no contaba con formación en enseñanza en línea, se mostraba resistente a la inclusión de tecnologías o lo hacía ...
Gisela Schwartzman +2 more
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