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Perceptions of the Teaching Profession and Its Professionalisation in Spain

open access: yesEuropean Journal of Education, Volume 60, Issue 1, March 2025.
ABSTRACT The article is based on a novel theoretical framework for studying the teaching profession and its professionalisation from a broad view of Education as a common field in which many different actors take part. The way the field of Education is (re)produced is rarely researched.
Héctor Monarca   +7 more
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Long‐term reprogramming of primed microglia after moderate inhibition of CSF1R signaling

open access: yesGlia, Volume 73, Issue 1, Page 175-195, January 2025.
Main Points Neuraminidase‐induced neuroinflammation triggers long‐term microglial priming. Moderate CSF1R inhibition reverts microglial priming to a homeostatic phenotype, with only a partial and transient depletion of the microglial population. Abstract In acute neuroinflammation, microglia activate transiently, and return to a resting state later on.
Ana León‐Rodríguez   +4 more
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Vitamin‐C‐dependent downregulation of the citrate metabolism pathway potentiates pancreatic ductal adenocarcinoma growth arrest

open access: yesMolecular Oncology, Volume 18, Issue 9, Page 2212-2233, September 2024.
Citrate metabolism, crucial for pancreatic cancer proliferation, is targeted by vitamin C, potentiating gemcitabine‐induced growth arrest. Ascorbate inhibits citrate synthase, diminishing glucose‐derived citrate levels. Ascorbic acid exposure not only reduces citrate generation but also targets catabolism, downregulating ACLY and FASN expression.
Aiora Cenigaonandia‐Campillo   +16 more
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Investigación comparada en educación: procesos de incorporación de las TIC en la práctica docente del SUAyED-FFyL UNAM [PDF]

open access: yes, 2012
Our research project has as main purpose to prepare state of art, from a comparative studies vision, about teaching practice of Open University and Distance Education faculty at the Faculty of Philosophy and Language Arts of the UNAM (SUAyED/ FFyL-UNAM),
Cazales, Zaira Navarrete   +5 more
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English in Spain: Education, attitudes and native‐speakerism

open access: yesWorld Englishes, Volume 43, Issue 2, Page 315-331, June 2024.
Abstract Spain has traditionally featured rather low in the rankings measuring the knowledge of English by European citizens, and yet English has been constantly entering different areas of Spanish life and in all levels of education. This article delves into the efforts made at different levels of education to enable school graduates to communicate in
Enric Llurda, Vasilica Mocanu
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Los Ciclos de Profesorado como nueva tendencia de institucionalización de la Formación Docente en la Universidad. [PDF]

open access: yes, 2010
El siguiente artículo surge como un aporte del proyecto de investigación bianual 2009-2010: “La relación entre la Formación de Licenciatura y la Formación Docente.
Elgueta, Víctor Martín   +2 more
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Fundamentación y metodología de la formación profesional integral: versión 1 [PDF]

open access: yes, 2004
Ofrece al instructor la oportunidad de evaluar y mejorar sus habilidades y estrategias para la autogestión a través de tres unidades de aprendizaje: Estrategias para el desarrollo del aprendizaje autónomo, Contextualización de la Formación Profesional ...
Gaviria Cárdenas, Myriam   +2 more
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La formación en la profesión en el área de la salud: contexto, currículum y prácticas de enseñanza [PDF]

open access: yes, 2010
La comunicación se refiere al proceso investigativo que está llevando a cabo desde hace 25 años un equipo de la Universidad de Buenos Aires en torno al currículum y la enseñanza universitaria en los diversos campos profesionales .
Lucarelli, Elisa   +2 more
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LA FORMACIÓN DOCENTE EN ODONTOLOGÍA [PDF]

open access: yes, 2010
En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no solo en las ciencias de que se trate, sino desde el punto de vista humano, en ese sentido la Facultad de Odontología de la UNLP se encuentra organizada en ...
Cantarini, Luis Martín   +3 more
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Plan Regional de Formación Profesional del Principado de Asturias

open access: yes, 1990
Resumen basado en la publicaciónSe presenta el Plan General de Formación Profesional elaborado por el Consejo de Asturias de la Formación Profesional.

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