Results 111 to 120 of about 116,949 (220)

[Gaps in primary mental health care in Chocó, Colombia: barriers and challengesLacunas na atenção primária à saúde mental em Chocó, Colômbia: barreiras e desafios]. [PDF]

open access: yesRev Panam Salud Publica, 2023
Agudelo-Hernández F   +5 more
europepmc   +1 more source

O programa de formação contínua em matemática para professores do 1º ciclo e a melhoria do ensino da matemática [PDF]

open access: yes, 2013
Neste artigo apresento uma análise do Programa de Formação Contínua em Matemática, que se desenvolveu em Portugal de 2005 a 2011. Começo por abordar a formação de professores que ensinam Matemática, tendo por base resultados da investigação que serviram ...
Serrazina, Maria De Lurdes
core  

La Formació permanent del professorat a Catalunya. Una visió a través del tractament de la formació de formadors i formadores en els plans institucionals. [PDF]

open access: yes, 2012
L'article fa un recorregut històric pels plans de formació permanent del professorat d'infantil, primària i secundària a Catalunya. Centra l'anàlisi de l'evolució de la formació permanent en el tractament que els diferents plans de formació han fet de la
Colén, M. Teresa, Echebarria, Iñaki
core   +1 more source

[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]

open access: yesAn Sist Sanit Navar, 2023
Pardo Ríos M   +8 more
europepmc   +1 more source

Plataformas e-learning e a criação de ambientes de aprendizagem colaborativa [PDF]

open access: yes, 2005
Comunicação apresentada na 6.ª Conferência da Associação Portuguesa de Sistemas de Informação (APSI), Bragança, Portugal, 26-28 Outubro 2005.O desenvolvimento e a generalização dos sistemas informáticos em contextos de formação a distância estão a ...
Meirinhos, Manuel Florindo Alves   +1 more
core  

Raciocínio matemático e as oportunidades de aprendizagem profissional do professor que ensina matemática: as ações do formador

open access: yesEduSer
Com o objetivo de compreender como as ações do formador contribuem para gerar Oportunidades de Aprendizagem Profissional (OAP) no que diz respeito ao Raciocínio Matemático (RM), analisaram-se os dois primeiros encontros de um processo formativo para ...
Giane Fernanda Schneider Gross   +2 more
doaj   +1 more source

Enquadramento e impacto dos sistemas de informação no Programa Aveiro Norte [PDF]

open access: yes, 2004
O propósito deste artigo é o de demonstrar o relevo que os sistemas de informação têm em todo o processo de criação e desenvolvimento de uma nova oferta formativa potenciada pela Universidade de Aveiro no norte do distrito.
Carvalho, Nuno Miguel Moiteiro   +4 more
core   +1 more source

Significance of a polymerase chain reaction method in the detection of Clostridioides difficile. [PDF]

open access: yesRev Esp Quimioter, 2021
Jaqueti Aroca J   +5 more
europepmc   +1 more source

Aspectos de uma estratégia de implementação do programa de formação contínua em matemática para o desenvolvimento do conhecimento didáctico de professores do 1º CEB [PDF]

open access: yes, 2011
Nos últimos anos têm sido tomadas medidas, por parte dos responsáveis educativos, para minimizar o problema do insucesso escolar a Matemática, incluindose nessas medidas o Programa de Formação Contínua em Matemática (PFCM) para professores do 1º ciclo
Alves, Maria Palmira   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy