Formadores digitales: proyecto de capacitación en TIC para docentes de Femete
, 2022 El objetivo del TFG que se presenta en estas páginas es diseñar un Proyecto de Innovación Educativa. Formadores Digitales es el plan de formación que ha resultado de la investigación que se expone en este trabajo y que cubre las necesidades formativas de los docentes de FPE sobre las competencias digitales y la implementación de las TIC en los procesos
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Uma análise do perfil do corpo docente que leciona nos cursos de Ciências Contábeis nas IES situadas nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste do Brasil [PDF]
, 2011 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Ciências Contábeis.A qualidade no ensino é uma questão fundamental para o desenvolvimento econômico e social do país; no entanto, isso depende, centralmente, da ...
Maciel, Amanda da Cruz
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Uso de los Blogs como espacios de comunicación en la formación del docente de matemática
Revista de Educación Matemática, 2011 En el Profesorado de Matemática de la Universidad Nacional de Salta, se dicta la materia Optativa “Matemática con TIC”, cuyo objetivo es construir conocimiento matemático, basado en Proyectos en red en forma colaborativa, siendo capaces los estudiantes ...
María de las Mercedes Moya +2 more
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Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú [PDF]
, 2017 Dentro de las actuales visiones a nivel mundial con respecto a la calidad educativa, el rol de las y los docentes ocupa uno de los primeros lugares en los factores que inciden en el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes.
Perú. Ministerio de Educación +4 more
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Nuevas responsabilidades y tareas del formador de docentes en América latina
Educación, 1992 La ponencia no presenta resumen.
Eugenio Rodríguez Fuenzalida
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, 2020 Fil: Montiel, María Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaría de Posgrado; Argentina.
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Evaluación del desempeño profesional de formadores de docentes en El Salvador
, 2018 La Revista Publicaciones se edita en la Facultad y cuenta con los siguientes patrocinadores: Consejería de Educación, Juventud y Deportes (Ciudad Autónoma de Melilla) Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada Facultad de Educación y Humanidades de ...
Arias de Vega, Gloria Elizabeth +1 more
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EL ACOMPAÑAMIENTO A LOS MAESTROS Y PROFESORES EN SU PRIMER PUESTO DE TRABAJO
PROFESORADO, 2009 El propósito de esta comunicación es presentar algunos aspectos de la experiencia de Acompañamiento a los docentes noveles en su primera inserción laboral, que venimos desarrollando desde el Instituto Nacional de Formación Docente de la República ...
Beatriz Alen
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Necesidades actuales en la formación inicial de las maestras y maestros
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2009 En este artículo se pretende esbozar una reflexión sobre algunas de las limitaciones que afectan actualmente a la formación inicial de los maestros y maestras.
Rosario MÉRIDA SERRANO
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Estágio supervisionado em cursos de licenciatura: reflexões de docentes formadores
Brazilian Journal of Development, 2019 Christina Vargas Miranda Carvalho +4 more
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