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De pratiques théorisées à des pratiques incarnées. Quelle réception par des enseignants novices d’une formation récente à l’éducation inclusive ?

Lisa Lefèvre, Serge Ramel
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Psychiatric Training During Clerkship: Specific Recommendations for Reform-Part 1, Teaching and Learning. [PDF]

Can J Psychiatry
Sadek J, Garcia C, Waidyaratne-Wijeratne N, Bazaid K, Choy A, Fung KC, Jayas R, Varapravan S, Mak MS, Raedler T, Bohler H, Kuzenko N, Hickey C, Karlinsky H, Côté-Olijnyk M, Harrington M, Hamer D.   +16 more
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La RCESMT: une revue élargie. [PDF]

Can J Sci Math and Technol Educ, 2022
McDougall D.
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Éducation aux médias et formation des enseignants: réflexions à partir d’une expérience au Portugal

, 1997
Manuel Pinto, Sara Pereira
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Le rôle du milieu associatif dans la formation des enseignants grecs de français langue étrangère : le cas de l’Association des professeurs de français de formation universitaire (1975-2010) [PDF]

Konstantina Pliaka
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Pharmacy Education and Clinical Pharmacy Training in France. [PDF]

Pharmacy (Basel)
Ranchon F, Chanoine S, Anepc Pedagogical Committee, Dupuis A, Grimandi G, Sève M, Honoré S, Allenet B, Bedouch P.   +8 more
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Symposium FORMATION DES ENSEIGNANTS

, 2014
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La formation des enseignants

Des recherches aux pratiques éducatives, 2005
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Recherche et formation des enseignants

Calenda, 2016
Ce colloque vise à explorer les divers modes de rapport entre démarches de recherche et formation des enseignants et à interroger la place de la « mobilité », individuelle, interpersonnelle, collective, institutionnelle dans des contextes interculturels comme principe de développement des relations éducatives et des processus formateurs.
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La formulation des competences professionnelles dans le parcours de formation des enseignants de langue francaise en Italie

, 2018
Mathilde Anquetil
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