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Ziel: Der Beitrag schildert die gesamtpolnische wissenschaftliche Tagung, veranstaltet vom Lehrstuhl für Bibliografie und Dokumentation (früher Abteilung für Geschichte, Theorie und Methodik der Bibliografie im Institut für Wissenschaftliche Information ...
Dorota Siwecka
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These/Ziel: Anhand weniger Beispiele aus dem frühen 15. sowie aus dem 17. und frühen 18. Jahrhundert kann die Ausreise von Bewohnern fränkischer Städte und Orte nach Thorn skizziert werden.
Helmut Flachenecker
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'Sich hingeben' und 'Abholen' - Von der Forschungsmethode zum didaktischen Prinzip
Die folgenden Ausführungen stehen unter einer zweifachen Zielsetzung: Am Beispiel des Projekts „Alltagstheorien" sollen das Zusammenspiel von Forschung und Lehre und die Befruchtung des Unterrichts durch eine ausbildungsnahe Forschung aufgezeigt werden.
Peter Füglister
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Beobachtung für (angehende) Lehrer*innen
Im Zentrum des Beitrags steht ein Lernvideo, das einen Zugang zum systematischen Beobachten im Rahmen der Lehrer*innenbildung eröffnet. Nach der Darstellung der Inhalte des Videos, werden die verschiedenen Anwendungskontexte des Lernvideos konkretisiert.
Julia Schweitzer
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Die Vergleichsanalyse ausgewählter Marktlösungen der E-Learning-Systeme
These/Ziel: Der Beitrag schildert E-Learning als Werkzeug, das angesichts der allgegenwärtigen Informatisierung als eines der größten Unterstützungssysteme der Bildung sowohl für die Schüler als auch für die Lehrer gilt.
Adam Jakub Szalach
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Ziel: Der Text bezieht sich auf die Tagung, die am 15.–16. März 2018 im Collegium Humanisticum der Nikolaus-Kopernikus-Universität in Toruń stattfand. Der Wissenschaftliche Kreis der Studenten und Doktoranden ePRINT, der am Institut für Wissenschaftliche
Mariusz Balcerek
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These/Ziel: Der Beitrag schildert den in der Literatur bisher sehr schwach bearbeiteten Bestand des Abts von Trzemeszno Aleksander Mieliński. Auf einzelne Bände stieß man während der Inventarisierungsarbeiten, die im Rahmen eines Forschungsprojektes im ...
Wojciech Graś
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Der Beitrag fragt danach, wie Forschungsprojekte so konzipiert werden können, dass sie sowohl zu gültigen wissenschaftlichen Erkenntnissen führen als auch den Interessen und Ressourcen der Praxisagierenden gerecht werden.
Wolfgang Beywl, Christine Künzli David
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Podręczniki do nauki religii dla dzieci i młodzieży w Polsce w latach 1945-1949
These/Ziel: Der vorliegende Beitrag zielt auf die Analyse der Religionsbücher für Kinder, die in Polen in den Jahren 1945–1949 herausgegeben wurden.
Grażyna Lewandowicz-Nosal
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Elektronische Dokumente in der Lebensdokumentensammlung der Universitätsbibliothek in Toruń
Ziel: Das Ziel des Beitrags ist die Schilderung einer kurz gefassten Information über die Lebensdokumente, die in der Lebensdokumentensammlung der Universitätsbibliothek in Toruń (wieter: LDS UBT) aufbewahrt werden.
Roman Tondel
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