Results 11 to 19 of about 32 (19)

Forskningsanknytning i lärarutbildningen ur ett forskarperspektiv

open access: yes, 2013
Forskningsanknytning är ett mångfacetterat begrepp och relationen mellan forskning och utbildning har blivit en ständigt aktuell fråga. Angelägenheten att knyta undervisning och forskning till varandra går tillbaka till Humboldtprincipen, dvs. den princip som etablerades av Wilhelm von Humboldt i början av 1800-talet.
openaire   +1 more source

Juridik för en bredare publik: Ämnesdidaktik och forskningsanknytning

open access: yes
I vår artikel ger vi en litteraturöversikt med självständig analys avseende utmaningar och förutsättningar vid undervisning om juridik riktad till studenter som inte ska bli jurister. Vad det gäller är att undvika det Donohue kallat ”little learning of bogus law”.
Strand, Magnus, Selberg, Niklas
openaire   +2 more sources

Forskningsanknytning genom kollegial programanalys : en metod för reflektion och utveckling

open access: yes
Forskningsanknytning är en central men svårfångad aspekt av utbildningskvalitet, särskilt i tekniska utbildningar. Vid Högskolan Dalarna har en kollegial metod för programanalys utvecklats för att synliggöra och stärka forskningsanknytningen och samtidigt fungera som en plattform för kollegialt lärande.
Storck, Joakim   +6 more
openaire   +1 more source

Vi forskningsanknöt. Vad hände sen? : En studie om hur lärare uppfattar forskningsanknuten utbildning och tillämpar forskningsanknytning i sin yrkesverksamhet

open access: yes, 2008
Denna uppsats syftar till att öka förståelsen för hur ämneslärare uppfattar och använder sig av begreppet forskningsanknytning. Undersökningen har gjorts utifrån en fallstudie där fem ämneslärare i svenska har intervjuats genom semistrukturerade intervjuer.
openaire   +1 more source

Formeringen av forskningsanknytning genom examensarbete

Studies in Educational Policy and Educational Philosophy, 2007
In 2006 a study on undergraduate thesis in two vocational programmes and two separate courses within the Swedish higher education system were conducted. In total 206 theses were evaluated by 14 experts in order to determine the scientific quality of the thesis.
openaire   +1 more source

Forskningsanknytning och utbildningskvalitet

2019
This pedagogic development project report aims to examine and improve the existing conditions for a well-functioning and clearly articulated research/teaching nexus on the undergraduate level in Media Studies. This was carried out through a curriculum inventory and a questionnaire distributed to 2nd and 3rd semester undergraduate students.
openaire   +1 more source

Forskningsanknytning och vårdforskning vid Lunds universitet

Nordic Journal of Nursing Research, 1982
Peter Nilsson-Ehle, Giggi Udén
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy