Lärande ledare eller tydligare ledarskap? En diskursanalytisk studie av två dokument som ligger till grund för statlig rektorsutbildning [PDF]
, 2011 Studiens syfte är att förstå hur statens fokus för att utbilda rektorer har ändrats över tid. Arbe-tet består i att studera två skilda statliga texter som talar om rektorsutbildning.
Careborg, Karin
core
Förbättrad matematikundervisning - En fallstudie om hur bidrag från Matematiksatsningen 2009 omsätts i grundskolan verksamhet. [PDF]
, 2010 Syfte:Syftet med vårt examensarbete var att kartlägga hur bidrag från Matematiksatsningen 009, som har tilldelats utvecklingsprojekt i Göteborgs Stad, omsattes i verksamheten.
Isefjord, Paula, Samuelsson, Camilla
core
Nurses’ experiences during the first working year [PDF]
, 2017 The nursing programme and the nursing profession has gone through development over the last century. The education in Sweden is both academic and professional training and generate a “License for Registered Nurses”.
Petersson Hübinette, Ida +1 more
core
”Studenterna kan inte problematisera” - Om ämnesidentitet, signaturpedagogiker och litteraturvetenskapligt tänkande i akademiska språkämnen [PDF]
, 2017 The essay explores the teaching of scholarly reasoning as a pedagogical problem tied to the organization and definition of academic subjects. With special focus on the subject of English in Sweden, and based on a study of academic syllabi, it attends to ...
Katherina Dodou
core +2 more sources
Vi leker för att lära. En studie av pedagogers syn på lekens roll i förskoleklassen. [PDF]
, 2011 Sammanfattning: Syfte Vi vill undersöka och problematisera pedagogers syn på och förhållande till leken som ett pedagogiskt verktyg för barns utveckling och lärande i förskoleklassen.
Nylund, Veronica, Paepke, Kristina
core
Likvärdig är inte lika! – Ett arbete om bedömningsdiskussioner och likvärdig skola [PDF]
, 2006 Titel: Likvärdig är inte lika! – Ett arbete om bedömningsdiskussioner och likvärdig skola – Författare: Markus Eriksson och Anna Frid Typ av arbete: Examensarbete (10p) Sidantal: 46 Handledare: Ulla-Britt Wennerström Examinator: Jan Strid Program ...
Eriksson, Markus, Frid, Anna
core
Förutsättningar för likvärdig bedömning av muntlig argumentation kring naturvetenskapligt innehåll. [PDF]
, 2010 Under de senaste decennierna har samtal, diskussion och argumentation lyfts fram som viktiga komponenter vid undervisning i naturvetenskap. Syftet med denna studie var att observera bedömning av muntlig övning i argumentation med naturvetenskapligt ...
core
Specialpedagogisk handledning. En intervjustudie om handledningens betydelse [PDF]
, 2011 Specialpedagogisk handledning har enligt många forskare blivit ett svar på de förändringar som skett inom förskolan. Exempel på dessa förändringar är; förskolans övergång från Social-styrelsen till Skolverket, utbyggnaden av förskolan, tillkomsten av ...
Joos, Margaretha
core
Lärarens roll i en-till-en projekt [PDF]
, 2011 Sammanfattning: Syftet med denna studie är att undersöka hur man förbereder lärare inför att börja jobba med en-till-en projekt. Vi har gjort en stickprovskontroll på en skola som nyligen har infört en-till-en projekt.
Björnfot, Marcus, Matematik, IKT
core
Barkade nävar och proletära spadar: Framställningen av arbetarförfattarna i läromedel för litteraturundervisningen i gymnasieskolan 1945-2008 [PDF]
, 2009 Syftet med följande uppsats är att undersöka hur de svenska arbetarförfattarna och arbetarlitteraturen har framställts i litteraturhistoriska läromedel från efterkrigstiden. Det huvudsakliga målet med uppsatsen, och den huvudsakliga frågan, har varit att
Andreasson, Sarah, Johansson, Per
core