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El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia [PDF]
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 67, Issue 8, Page e119-e128, August 2025.El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Hortensia Gimeno, Helene Polatajko
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Relación de las características de los cuidadores en la calidad de vida informada por las personas con demencia leve y moderada [PDF]
Revista CuidarteHighlights • La calidad de vida de la persona con demencia también depende de las características del cuidador. • La calidad de vida de los cuidadores se ve impactada por la calidad de vida de las personas con demencia.
Mabel Tatiana Alvarez Polo +3 more
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Revista Kavilando, 2020 Se evidencia un desempeño bajo en la ejecución de las tareas que evalúan la función ejecutiva, específicamente en flexibilidad cognitiva, planeación y memoria de trabajo.
Diana Marcela Palechor Ordoñez +2 more
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Alteraciones neurocognitivas en la esquizofrenia. Análisis factorial
Medicina U.P.B., 2017 Objetivo: el déficit en los procesos cognitivos, específicamente en el rendimiento ejecutivo, de los pacientes con esquizofrenia se ha asociado con mala adaptación social.
Ana Milena Gaviria Gómez +4 more
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Juan de Jesús Novara (1930-2023). In Memoriam
Actualidad Económica, 2023 Recuerdo del Dr. Juan de Jesús Novara, quien fuera Profesor Consulto de la Universidad Nacional de Córdoba, docente e investigador de la Facultad de Ciencias Económicas, donde además, entre otras, ejerció la función ejecutiva de Vicedecano (2000-2003) y ...
Rinaldo Antonio L. Colomé
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Efectos de las actividades lúdicas en la reducción de la hiperactividad en niños con TDAH
Ciencia y EducaciónEl presente estudio evaluó el impacto de las actividades lúdicas estructuradas en la reducción de la hiperactividad y la mejora de la atención en niños con TDAH.
Jonathan Alberto García Conforme
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Práxis Pedagógica, 2021 Las funciones ejecutivas se han conceptualizado como habilidades dirigidas desde el cerebro y materializadas en acciones cotidianas por el ser humano en el desempeño académico, laboral y emocional.
Paola Andrea González Carvajal +1 more
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Adaptación y validación en población mexicana de la escala BRIEF-P.
Cuadernos de Neuropsicología, 2017 En los últimos años ha aumentado la necesidad de comprender cómo es que el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) se asocian con la forma en que los niños preescolares adquieren conocimientos académicos y el control de las emociones.
Antonio García-Anacleto +1 more
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International Journal of Psychological Research, 2018 Objetivo: Analizar la relación entre las dimensiones de la función ejecutiva y capacidad intelectual en niños escolarizados con alto rendimiento académico.
David Andrés Montoya-Arenas +3 more
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DuazaryEl trauma craneoencefálico (TCE) en los últimos años se ha convertido en una de las principales causas de discapacidad en el mundo y desencadena secuelas a nivel físico, cognitivo, emocional y conductual, entre las que destacan las alteraciones de las ...
Rosa María Lara-Gutiérrez +1 more
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