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Percepción de la acción tutorial. Un estudio comparativo en estudiantes secundarios de una Institución Educativa Pública, en función al género. [PDF]
Es una investigación descriptiva comparativa, orientada a determinar las diferencias de la percepción de la acción tutorial en estudiantes del nivel secundario en función al género de la Institución Educativa Pública de Lima. Se seleccionó una muestra de
Uribe Pinado, Steffania Shirley
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La función tutorial del profesorado: estudio evaluativo en tres universidades federales brasileñas
En el artículo se presentan los resultados de una investigación realizada en las Universidades Federales del Amazonas (UFAM), de Rondonia (UNIR) y de Grande Dourados (UFGD). Su objetivo era caracterizar la orientación que recibe el alumnado por parte del
Neves Arza Arza +2 more
doaj
[Fighting against COVID-19: clinical activities of spanish rehabilitation physicians: A cross-sectional study]. [PDF]
García Bascones M +5 more
europepmc +1 more source
En el capítulo se revisan los antecedentes y evolución histórica de la tutoría, se aborda la conceptualización de la acción tutorial, se aclara la relación entre función docente, tutorial y orientadora y se profundiza en el perfil del tutor.2023 ...
de la Cueva, Mar +1 more
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La investigación tiene como objetivo Determinar el nivel de conocimientos de la función tutorial que poseen los docentes de secundaria del C.P.M. San Pedro Chanel, Sullana, 2014. Para ello, se utiliza el método de investigación de observación científica,
Siancas Moreno, Franklin Delano
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Tareas y competencias del tutor online
En este artículo hemos analizado las competencias que el tutor online requiere en la actualidad para el ejercicio de la función tutorial, así como las tareas que desempeñan.
Carmen Yot Domínguez, Carlos Marcelo
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Introducción. La formación médica es una necesidad pues serán los profesionales que resolverán nuestros problemas de salud. En 1994, el Consejo Universitario aprobó el Plan Único de Especializaciones Médicas (PUEM), pero desde los años treinta la ...
M. Candaudap-Ortega
doaj
En la universidad actual el estudiante necesita a un tutor como representante de la institución ante quien dirigirse en sus problemas y necesidades.
Perandones González, Teresa María +1 more
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Introducción. La formación médica es una necesidad pues serán los profesionales que resolverán nuestros problemas de salud. En 1994, el Consejo Universitario aprobó el Plan Único de Especializaciones Médicas (PUEM), pero desde los años treinta la ...
M. Candaudap-Ortega
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Nefroweb: alternativa para la superación profesional de postgrado sobre Nefrogeriatría
Introducción: la superación de posgrado desde la Atención Primaria de Salud en función de la Nefrogeriatría carece para su impartición, de medios de enseñanza que posibiliten la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, desde un ...
Julio Cesar Candelaria Brito +4 more
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