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Percepción de la acción tutorial. Un estudio comparativo en estudiantes secundarios de una Institución Educativa Pública, en función al género. [PDF]

open access: yes, 2017
Es una investigación descriptiva comparativa, orientada a determinar las diferencias de la percepción de la acción tutorial en estudiantes del nivel secundario en función al género de la Institución Educativa Pública de Lima. Se seleccionó una muestra de
Uribe Pinado, Steffania Shirley
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La función tutorial del profesorado: estudio evaluativo en tres universidades federales brasileñas

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2014
En el artículo se presentan los resultados de una investigación realizada en las Universidades Federales del Amazonas (UFAM), de Rondonia (UNIR) y de Grande Dourados (UFGD). Su objetivo era caracterizar la orientación que recibe el alumnado por parte del
Neves Arza Arza   +2 more
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[Fighting against COVID-19: clinical activities of spanish rehabilitation physicians: A cross-sectional study]. [PDF]

open access: yesRehabilitacion (Madr), 2020
García Bascones M   +5 more
europepmc   +1 more source

La escuela y la tutoría

open access: yes
En el capítulo se revisan los antecedentes y evolución histórica de la tutoría, se aborda la conceptualización de la acción tutorial, se aclara la relación entre función docente, tutorial y orientadora y se profundiza en el perfil del tutor.2023 ...
de la Cueva, Mar   +1 more
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Nivel de conocimientos de la función tutorial que poseen los docentes de secundaria del C. P. M. San Pedro Chanel, Sullana 2014

open access: yes, 2015
La investigación tiene como objetivo Determinar el nivel de conocimientos de la función tutorial que poseen los docentes de secundaria del C.P.M. San Pedro Chanel, Sullana, 2014. Para ello, se utiliza el método de investigación de observación científica,
Siancas Moreno, Franklin Delano
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Tareas y competencias del tutor online

open access: yesPROFESORADO, 2013
En este artículo hemos analizado las competencias que el tutor online requiere en la actualidad para el ejercicio de la función tutorial, así como las tareas que desempeñan.
Carmen Yot Domínguez, Carlos Marcelo
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El currículo oculto en la formación del médico: El caso de la subespecialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva The hidden curriculum in medical training: The case of sub-specialty in Plastic, Reconstructive and Aesthetic Surgery

open access: yesEducación Médica, 2010
Introducción. La formación médica es una necesidad pues serán los profesionales que resolverán nuestros problemas de salud. En 1994, el Consejo Universitario aprobó el Plan Único de Especializaciones Médicas (PUEM), pero desde los años treinta la ...
M. Candaudap-Ortega
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La función del profesorado universitario como tutor: experiencias en el Programa de Acción Tutorial en la Universidad de Alicante

open access: yes, 2009
En la universidad actual el estudiante necesita a un tutor como representante de la institución ante quien dirigirse en sus problemas y necesidades.
Perandones González, Teresa María   +1 more
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El currículo oculto en la formación del médico: El caso de la subespecialidad en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva

open access: yesEducación Médica
Introducción. La formación médica es una necesidad pues serán los profesionales que resolverán nuestros problemas de salud. En 1994, el Consejo Universitario aprobó el Plan Único de Especializaciones Médicas (PUEM), pero desde los años treinta la ...
M. Candaudap-Ortega
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Nefroweb: alternativa para la superación profesional de postgrado sobre Nefrogeriatría

open access: yesRevista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 2017
Introducción: la superación de posgrado desde la Atención Primaria de Salud en función de la Nefrogeriatría carece para su impartición, de medios de enseñanza que posibiliten la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, desde un ...
Julio Cesar Candelaria Brito   +4 more
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