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Los efectos del estrés sobre el rendimiento de las funciones ejecutivas están ampliamente estudiado, en contraposición a la función protectora que estas podrían llevar a cabo.
Laura Torres Moreno, Jorge Moya Higueras
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LAS FUNCIONES EJECUTIVAS DEL DOCENTE
La emergencia sanitaria generada por el COVID-19 ha incidido en todos los ámbitos de la vida, pero especialmente en el entorno educativo. Con ello se ha cuestionado la pertinencia y calidad de los procesos de enseñanza que desarrollan los docentes. En este sentido, el fortalecimiento de las funciones ejecutivas, consideradas habilidades fundamentales ...
Zheila Pérez-Balza +3 more
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Las funciones ejecutivas se han conceptualizado como habilidades dirigidas desde el cerebro y materializadas en acciones cotidianas por el ser humano en el desempeño académico, laboral y emocional.
Paola Andrea González Carvajal +1 more
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El objetivo general de esta investigación consistió en proponer acciones educativas relacionadas con el desarrollo y fortalecimiento de las funciones ejecutivas de los estudiantes de la Escuela de Ciencias de la Educación (ECE) de la Universidad Estatal ...
Jinny Cascante Ramírez
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Impacto de las Funciones Ejecutivas Sobre la Comprensión Lectora. Revisión Sistemática
Profundizar en las relaciones entre las funciones ejecutivas y la comprensión lectora, aporta a la evolución de los modelos de funcionamiento cognitivo y a las prácticas escolares.
Yuly Elizabeth Osorio-Fiquitiva +1 more
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La literatura advierte de una relación entre las funciones ejecutivas y el rendimiento académico. En este estudio se evalúa el impacto del modelo educativo Rubik, centrado en la enseñanza y el desarrollo de las funciones ejecutivas, sobre el rendimiento
Enrique Navarro-Asencio +3 more
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El objetivo principal de este trabajo fue analizar el valor predictivo de las funciones ejecutivas en relación con los cambios en el rendimiento académico entre adolescentes de secundaria a partir de la autoevaluación y de la evaluación de los padres ...
Álvaro Federico Muchiut +3 more
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Medidas directas e indirectas de las funciones ejecutivas en niños con trastorno de espectro autista
INTRODUCCIÓN: los niños con trastorno del espectro autista (TEA) tienen dificultades en las funciones ejecutivas (FE) pero se han sugerido discrepancias entre las medidas directas e indirectas.
María Fernanda Pérez Pichardo +3 more
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Este artículo presenta un estudio de evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de educación superior que presentaron bajo y alto rendimiento en prueba lectoescritora, con el fin de identificar causas que desde los procesos neurolingüísticas ...
Paula Andrea Orozco Pineda +1 more
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El estudio buscó determinar si existen diferencias en memoria de trabajo y funciones neuropsicológicas ejecutivas en niños con diferente nivel lector pertenecientes a realidades socio- culturales distintas.
Ricardo Canales Gabriel +3 more
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