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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EJA: TRABALHANDO COM O GÊNERO TEXTUAL CAUSO
Linguagens, Educação e Sociedade, 2022 O presente artigo tem como principal objetivo propor e analisar o impacto do uso do gênero textual causo, no processo de alfabetização e letramento na Educação de Jovens e Adultos. Trata-se de pesquisa qualitativa, do tipo pesquisa-ação.
Isadora Fonseca de Souza +1 more
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Recurrencia e intertextualidad de textos publicitarios
Verba Hispanica, 1994 En todo análisis pragmático (tanto pragmalingilistico como pragmasemiótico) de textos publicitarios hay que tomar en consideración la situación especifica de su realizaci6n que implica que no constituyen textos sueltos sino que se sitúan dentro de toda ...
Marietta Calderón
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Acta Scientiarum: Language and Culture, 2008 Objetiva-se apresentar trabalhos do grupo de pesquisa Os gêneros do discurso: práticas pedagógicas e análise de gênero na área de elaboração didática (ED) dos gêneros e resultados gerais de pesquisa.
Rosângela Hammes Rodrigues
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Protagonist language : texts as agents [PDF]
, 2017 Este artigo propõe discutir uma concepção social de linguagem em relação ao mundo contemporâneo, conceituando o protagonismo da linguagem e dos textos. A linguagem e os textos possuem uma força agenciadora, que atua por meio de agentes sociais.
Magalhães, Izabel
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Tipo textual injuntivo: exemplos em revistas impressas de negócios
Estudos Semióticos, 2007 Ao considerar os gêneros textuais reportagem de capa e encarte, veiculados em revistas da esfera de sentido negócios empresariais, este artigo visa a mostrar como se apresenta a transmissão de um saber-fazer, dado por meio do tipo textual injuntivo ...
Cleonice Men
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The imported english textbook and the teaching of writing [PDF]
, 2011 O texto analisa como a série Interchange, terceira edição, conceitua escrita e seu ensino e se a abordagem de ensino dessa habilidade muda ao longo da série.
FERREIRA, Marília Mendes
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The inclusion of indigenous students in public universities through text production
Raído, 2017 The agreement FUB/FUNAI was signed in 2004 to train indigenous professionals. However, students of this system face innumerous problems, such as reading and writing difficulties.
Umberto Euzebio, Eduardo Melo Rebouças
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O gênero abstract: questões de compreensão e produção textual [PDF]
, 2017 Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Silva, Marcos Paulo da
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La receta de cocina, un recurso multidimensional para la enseñanza-aprendizaje de las lenguas
Calidoscópio, 2020 El objetivo de este trabajo es mostrar que la receta de cocina es un género textual que no solo permite trabajar aspectos comunicativos y lingü.sticos de la lengua, sino también aspectos multiculturales de diversa índole. Considerando que el lenguaje es
Ines María Garcia-Azkoaga
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PLANTS, PEOPLE, PLANET, EarlyView.Brazil's diverse flora is under several threats, with many unique lineages facing extinction, particularly in biodiverse regions like the Cerrado and campo rupestre. This study sheds light on the conservation needs of Cambessedesia (Melastomataceae), an endemic genus with 95% of its species endangered, using an approach to rank and prioritise species ...
Najla Bastos Scheidegger +4 more
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