Panorama dos Estudos Sobre Gêneros Textuais
Revista Investigações, 2005 Neste ensaio apresentamos uma visão panorâmica sobre os estudos de gêneros textuais, ressaltando-se os paradigmas de diferentes correntes e como o conceito de gênero textual foi sendo formulado nessa trajetória, de modo que seja possível apresentar um ...
Vicentina Ramires
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Contribuições do projeto Pibid para a formação docente [PDF]
, 2017 Anais e artigos do 28º Fórum Acadêmico de Letras, realizado nos dias 23 a 25 de agosto de 2017 na Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) com tema: A pesquisa nos cursos de letras ...
Schmitt, Vanessa Luana
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O PIBID de li como ferramenta para a melhora da oralidade: relato de uma intervenção [PDF]
, 2013 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma sequência didática ...
Atsushi Nagai (36896) +7 more
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O ensino da língua portuguesa no ensino médio por meio de sequências didáticas
Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará, 2015 Este artigo relata nossa experiência como bolsistas do subprojeto Letras/Português – PIBID/UENP, no planejamento e elaboração de uma sequência didática para ensino do gênero textual redação do ENEM, destinada aos alunos do 3º ano do Ensino Médio.
Marilúcia dos Santos Domingos Striquer +2 more
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Monitoria em Português Língua adicional no Ciclo comum de estudos e no curso de Letras - Espanhol e Português como Línguas estrangeiras: acolhimento, letramento acadêmico e experiências pedagógicas [PDF]
, 2019 VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR)Este projeto visa ...
Rodrigues, Scarlett Alejandra Salazar +1 more
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A crônica narrativa humorística como objeto de ensino no projeto PIBID: a elaboração de sequências didáticas para um jornal escolar [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho faz parte do subprojeto PIBID/UENP “Letramento na escola ...
Barros, Eliana Merlin Deganutti de +2 more
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O letramento como atividade de apropriação de gêneros textuais
Raído, 2011 Pensando na importância do ensino da Língua Portuguesa nas escolas a partir de um ponto de vista do(s) letramento(s), ou seja, não tendo como foco o ensino da decodificação do sistema linguístico, em seus aspectos puramente formais, mas a língua vista em
Eliana Merlin Deganutti de Barros
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ARGUMENTAÇÃO PARA AS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA [PDF]
, 2010 This paper aims to present, in light of the theoretical framework of socio-discursive interactionism, a proposal to work with the group of argumentative genera for the early grades of elementary school, providing to the teacher guidance and reflections ...
Fernanda Raquel Oliveira Lima +1 more
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A linguagem no 2º ano do Ensino Fundamental: o que dizem os relatórios de avaliação? [PDF]
, 2016 O presente trabalho de monografia apresenta uma investigação sobre a avaliação da linguagem de alunos de 2º Ano dos Anos Iniciais. Analisa-se se as professoras, ao avaliarem seus alunos, resgatam as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais da ...
Schaurich, Maísa Alessandra
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Narradores da contemporaneidade: ecos de uma narrativa [PDF]
, 2011 Estudo que busca diagnosticar os impactos causados pelas novas formas de expressão na interlocução dos indivíduos da região do Recôncavo da Bahia. Ancorados na Teoria da Narração elaborada por Walter Benjamin, nas compreensões sobre Gêneros Textuais ...
Lima, Cláudia
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