Results 131 to 140 of about 12,932 (148)
Some of the next articles are maybe not open access.

PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK

Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), 2022
Memetakan gaya belajar peserta didik perlu dilakukan oleh guru. Setiap peserta didik memiliki kelebihan dan kekurangan, serta preferensi bagaimana sebuah informasi diproses berbeda pada setiap peserta didik. Dengan memetakan gaya belajar maka guru akan mengetahui gaya belajar peserta didik sehingga dapat mempermudah guru untuk menyediakan lingkungan ...
openaire   +1 more source

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 2012
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah hasil belajar IPA siswa yang dibelajarkan dengan strategi discovery lebih tinggi dari hasil belajar IPA siswa yang dibelajarkan dengan strategi pembelajaran ekspositori, (2) apakah hasil belajar IPA siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang ...
Siagian, Sahat, Tanjung, Paimin
openaire   +2 more sources

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

Jurnal Teknologi Pendidikan (JTP), 2017
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran kooperatif tipe STAD dan strategi pembelajaran kooperatif tipe TPS terhadap hasil belajar fisika, pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar fisika, dan interaksi antara strategi pembelajaran dan gaya belajar tehadap hasil belajar fisika.
openaire   +2 more sources

Hubungan Antara Gaya Belajar dan Efikasi Diri dengan Hasil Belajar Siswa

Jurnal Riset Dan Inovasi Pembelajaran, 2023
Nurul Fadhilah
exaly  

Identifikasi Gaya Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi di Masa New Normal

BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi Dan Sains, 2021
Gusmaweti Gusmaweti
exaly  

PROFIL GAYA BELAJAR SISWA SMP

2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil gaya belajar siswa kelas VII SMP Negeri 136 Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah survey. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik probability sampling dengan jenis cluster sampling. Populasi penelitian berjumlah 315.
openaire  

Hubungan Gaya Mengajar Guru Fikih terhadap Prestasi Belajar Siswa

Jurnal Intelektualita Keislaman Sosial Dan Sains, 2022
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy