Sammenheng mellom resiliens som ungdom og psykisk helse, generell helse og tilfredshet med livet som voksen - en HUNT studie [PDF]
Bakgrunn: Trygge og gode oppvekstsvilkår spiller en viktig rolle for senere helse i livsløpet. Å undersøke resiliens blant unge vil derfor være betydningsfull i utforming av effektive og forebyggende folkehelsetiltak. Resiliens består av faktorer som kan beskytte mot ugunstige helseutfall og fremme livstilfredshet.
Henriette Maylen Tornholm Løberg
openaire +2 more sources
Assosiasjon mellom erfaring med vold og muskel-skjelettplager og psykisk helse i en generell populasjon. En studie basert på Tromsøundersøkelsen [PDF]
Bakgrunn: Flere internasjonale studier viser at traumatiske opplevelser i barndom og voksen alder er assosiert med utvikling av dårlig helse på mange områder. Årsakene eller begrunnelsene for disse sammenhengene er fortsatt ikke godt nok forstått. Hensikten med denne studien er å undersøke assosiasjonen mellom psykisk eller fysisk vold – i barndom og ...
Bilden, Unni
openaire +2 more sources
Hvorfor velger elever på videregående skole programfaget psykologi? [PDF]
Psykologi er blitt et svært populært programfag blant elever på studiespesialiserende utdanningsprogram. Det er tre hypoteser om hvorfor elever velger psykologi: (1) At det er et fag det er lett å få gode karakterer i, rigour hypothesis, (2) at elever ...
Mari Veierud Busch
doaj +2 more sources
Det er sikkert bare noe psykisk [PDF]
Bakgrunn: Dagens barn og unge i Norge rapporterer stort sett om at de opplever god fysisk og psykisk helse. Likevel er det en økende trend som rapporterer at de opplever bekymringer og press i hverdagen.
Arvesen,Hege Cesilie Haga
core +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av WHO Five Well-Being Index (WHO-5)
Beskrivelse: WHO-5 ble utviklet ved Psykiatrisk Center Nordsjælland i Danmark og publisert i 1998. WHO-5 er oversatt til norsk av Olaf Bakke i 2004. Selve oversettelsesprosessen er ikke dokumentert.
Sabine Kaiser, Henriette Kyrrestad
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Development and Well-being Assessment (DAWBA)
Beskrivelse: Development and Well-Being Assessment (DAWBA) ble utviklet på 1990-tallet i Storbritannia som et diagnostisk verktøy for å fange opp vanlige barne- og ungdomsdiagnoser (DSM-IV) (Goodman et al., 2000).
Per Håkan Brøndbo, Monica Martinussen
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Teacher's Report Form (TRF)
Beskrivelse: TRF inngår som én av tre tester i Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA). Thomas Achenbach og Leslie Rescorla står bak denne testen, som kom ut i sin originalversjon på engelsk 2001.
Hege Kornør, May Britt Drugli
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Hopkins Symptom Checklist-5 (HSCL-5)
Beskrivelse: Hopkins Symptom Checklist-5 (HSCL-5) er et kortfattet måleverktøy for psykiske plager. HSCL-5 består av fem spørreledd som kartlegger respondentens angst- og depresjonssymptomer i løpet av de to siste ukene.
Sondre Aasen Nilsen +1 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Brief Problem Monitor (BPM)
Beskrivelse: Brief Problem Monitor (BPM) er en kortversjon av kartleggingssystemet Achenbach System of Empirical Based Assessment (ASEBA).
Agathe Backer-Grøndahl +1 more
doaj +1 more source
Beskrivelse: Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children- Present and Lifetime Version (K-SADS-PL) er et semi-strukturert diagnostisk intervju for å evaluere nåværende og tidligere episoder av psykopatologi hos barn og ...
Hege Kornør, Gudmundur Skarphedinsson
doaj +1 more source

