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A PAISAGEM CULTURAL EM JOÃO CABRAL DE MELO NETO: AS VIVÊNCIAS DO CAPIBARIBE
Linha D'Água, 2013 Este estudo busca analisar de que forma a paisagem e a arte são dimensões convergentes que expressam a possibilidade de diálogo entre geografia e literatura, tendo como objeto a obra O cão sem plumas, do poeta pernambucano João Cabral de Melo Neto ...
Márcia Manir Miguel Feitosa +1 more
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Geograficidade e vulnerabilidades na Amazônia ribeirinha, comunidade Xixuaú, Roraima, Brasil
Patryter, 2020 O texto analisa a geograficidade e as vulnerabilidades percebidas na comunidade de Xixuaú, localizada à s margens do rio Jauaperi, região do Baixo Rio Branco, em Roraima, extremo norte amazônico. Para isso, busca na pesquisa de campo e na bibliografia de
Antonio Tolrino de Rezende Veras +2 more
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Evocación de Manuel de Terán, geógrafo, humanista y mentor (1904-1984) [PDF]
, 1984 On évoque le géographe espagnol Manuel de Terán, décédé en Mai 1984. On met en relief d'abord sa personalité comme géographe et humaniste, et ensuite on présente une bibliographie de l'éminent géographe que s'étend jusqu'à 1981.This presentation is in ...
Solé i Sabarís, Lluís
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GeoTextosInscrevo uma crítica à Geografia Humanista informada por ideias filosóficas de Martin Heidegger. Partindo do diálogo direto com um dos representantes deste modo de fazer Geografia, busco implicações topolíticas mais gerais ao campo da produção científica
Wallace Wagner Rodrigues Pantoja
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Lluís Casassas i Simó (1922-1992) : geògraf i humanista [PDF]
, 1993 Cette note contient, d'abord, une brkve biographie de Lluís Casassas, suivie d'une présentation de ses travaux académiques axés principalement sur l'étude de la structure temtoriale de la Catalogne.
Mendizàbal, Enric
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Les aportacions de les diverses escoles geogràfiques a la didàctica de la geografia [PDF]
, 1987 L'existence de différentes écoles géographiques et didactiques impose a l'enseignant un choix difficile. L'auteur veut démontrer que les différentes écoles ont fait des contributions valables qu'il faut incorporer dans la didactique, et elle plaide en ...
Benejam, Pilar
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GEOGRAFIA E ENSINO: um olhar humanista
InterEspaço: Revista de Geografia e Interdisciplinaridade, 2019 GEOGRAPHY AND TEACHING: a humanist lookGEOGRAFÍA Y ENSEÑANZA: una mirada humanistaRESUMOPensar o ensino de geografia a partir do humanismo é o objetivo deste breve ensaio. Tendo em vista que o ser humano é essencialmente um ser geográfico, busca-se, teoricamente, refletir sobre a relação ensino-geografia enquanto dimensão indissociável no qual a ...
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L'evolució dels enfocaments metodològics en la geografia rural catalana, 1904-1984 [PDF]
, 1984 La Catalogne paraît avoir joué, dans la géographie espagnole et jusqu'à une date trés récente, un rôle d'avant-garde dans l'introduction d'influences méthodologiques étrangères.
Garcia Ramon, Maria Dolors +1 more
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Reforma no currículo de geografia na Universidade do Estado da Bahia: uma nova proposta, uma nova didática? [PDF]
, 2016 A presente proposta de trabalho tem como objetivo principal analisar a reforma curricular engendrada na Universidade do Estado da Bahia (UNEB), nos aspectos que dizem respeito aos fundamentos didáticos, epistemológicos, ideológicos, teórico-conceituais ...
Nunes, Marcone Denys dos Reis
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A riqueza do objecto da Geografia como disciplina multiparadigmática [PDF]
, 2012 El trabajo enfoca uno de los aspectos esenciales de la disciplina geográfica: la re-significación del espacio como su objeto de estudio y los enfoques teóricos que lo tratan, desde una concepción amplia del objeto de estudio y con una visión global que ...
Pyszczek, Oscar Luis +1 more
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