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Dados práticos auxiliares para o calculo de áreas extra poligonais
Apresenta fórmulas para os cálculos geométricos e orienta sobre a utilização do planímetro.
Hans Augusto Thofehrn
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Complexity theory in the management of patients with musculoskeletal pain [PDF]
Andreu M +3 more
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Recursos didácticos que favorecen la resolución de problemas geométricos [PDF]
Este artículo pretende presentar algunos recursos didácticos que favorecen la resolución de problemas geométricos. En él se presenta una panorámica de la esencia del método de interconexión significativa, el cual relaciona las distintas clasificaciones ...
Carmenates, Osmany, Tarrío, Kirya
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Progresiones aritméticas sobre elementos geométricos [Miscelánea: álgebra]
Permite visualizar las progresiones aritméricas mediante los elementos geométricos. Se muestran las progresiones, el número de segmentos y cuadrados generadosComponente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Finais ...
Navarro Canut, Josep Mª
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[Photoelastic models applied to dental restorations]. [PDF]
Marín-Miranda M +2 more
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En este trabajo se compara la decoración parietal de dos iglesias rupestres. La cueva de Santa Eulalia Somera en La Rioja tiene una decoración de nichos cuadrados tallados en damero en la pared.
José Antonio Molina Gómez
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Coronary Tortuosity as a New Phenotype for Ischemia without Coronary Artery Disease. [PDF]
Estrada A +3 more
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[Maximum compressive stress analysis in upper central incisors rehabilitated with fiberglass posts and three types of crowns. A study with the finite element method]. [PDF]
Chávez Vela MJ, López Flores AI.
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Esta coleção reúne recursos educacionais referentes ao estudo de sólidos geométricos no Ensino Médio que, através de software de geometria dinâmica, hipertextos, animações e vídeos, propiciam um ambiente interativo que tem como objetivos exercitar a ...
Maria de Fátima dos Santos Galvão – Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro – Cap UFRJ,
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UMA TRAJETÓRIA HISTÓRICA DE SABERES GEOMÉTRICOS NO ENSINO PRIMÁRIO BRASILEIRO (1827-1971)
O texto sintetiza resultados de investigações históricas que vêm sendo desenvolvidos pelo GHEMAT – Grupo de Pesquisas em História da Educação Matemática no Brasil.
Maria Celia Leme da Silva
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