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Gender, 2014 Der Kongress „Gender – Schule – Chancengleichheit?!“ sollte den Abschluss eines Forschungsprojekts zu Geschlechterkonzepten im Bildungsbereich an der Universität Paderborn bilden – und war zugleich Ausgangspunkt für die Weiterführung der vertieften ...
Ilke Glockentöger
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The Not‐So‐Neue Frau: Weimar Berlin's Modern Women and Generational Identity After 1945
Gender &History, EarlyView.ABSTRACT This article studies the post‐1945 literary careers of Gabriele Tergit and Ilse Langner, two ageing German writers. Both had enjoyed promising careers as young women in Weimar Berlin, but Nazism and war disrupted their professional trajectories in varying ways. After 1945, they tried and failed to recapture their Weimar‐era success, eventually
Katharina Friege
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Gender, 2014 Im Rahmen einer Abschlusstagung stellten die Mitglieder der Nachwuchsgruppe „Junge Erwachsene zwischen Aktivierung und Prekarisierung – Institutionelle Interventionen und biografische Verarbeitungen im Wohlfahrtsstaat“ ihre Forschungsergebnisse vor, die ...
Joana Coppi
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JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, EarlyView.Zusammenfassung Hintergrund Realistische Trainingsmodelle sind essenziell, um Ärztinnen und Ärzte in klinischen Prozeduren zu schulen. In dieser Studie wurde untersucht, ob ein kostengünstiges, selbst generiertes 3D‐gedrucktes Hautmodell Früchten und Schaumstoffmodellen beim Erlernen von Hautstanzen überlegen ist.
Sandra Schuh +5 more
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Gender, 2014 Ausgehend von der These, dass die jeweilige wissenschaftliche Fachkultur den Rahmen für Berufskarrieren bildet, wurde der spezifische Fachdiskurs über Karrieren von Chemiker/- innen im Fachmagazin Nachrichten aus der Chemie untersucht.
Ute Pascher-Kirsch, Katrin Jansen
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Swiss Political Science Review, EarlyView.Abstract The perceived “crisis of democracy” has received much attention in recent scholarly and societal debates. Yet much of the focus has been on democratic attitudes of citizens. We only know little about the democracy orientations of political candidates, and whether voter and candidate views on democracy are congruent.
Annika Lindholm, Lukas Lauener
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Gender, 2017 Die Tagung „FemiCare und MaskuWork“ beschäftigte sich mit den Zusammenhängen von Care und Gender. Die Referierenden und Teilnehmenden aus unterschiedlichen Bereichen der Praxis, Politik und Forschung diskutierten gemeinsam Fragen zu Zukunft, Historie und
Laura Marie Vogelgesang
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People and Nature, Volume 8, Issue 7, Page 2393-2409, July 2026.Abstract The planning, design and management of urban green and blue spaces necessitate trade‐offs between these spaces' many benefits and their drawbacks, but knowledge of perceived problems and unpleasant experiences in urban green and blue spaces remains limited.
Alyssa L. Solvie +5 more
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Milena Jesenská und Alice Rühle-Gerstel: Konstruktionen gesellschaftlicher Nichtanerkennung
Gender, 2015 Den Ausgangspunkt des Artikels bildet die These, dass zwei bedeutende weibliche Intellektuelle des 20. Jahrhunderts, Milena Jesenská und Alice Rühle-Gerstel, bis heute im Verhältnis zu ihren Leistungen nur bescheidene Anerkennung erfahren haben. Nach der
Lucyna Darowska
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Systematisierung von Geschlecht oder Systematisierung von Schule?
Open Gender Journal, 2022 Die Thematisierung oder Verhandlung von Geschlecht am Beispiel der geschlechterbewussten Pädagogik ist seit Jahren innerhalb der Erziehungswissenschaft ein breites und zum Teil auch kritisch diskutiertes Thema.
Johanna Pangritz
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