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Gestão democrática e luta por reconhecimento na educação de surdos - Democratic management and fight for the recognition of deaf education [PDF]

Revista de Gestão e Avaliação Educacional, 2015
Resumo Este trabalho busca na gestão democrática algumas possibilidades para o entendimento da luta por reconhecimento da educação de surdos. A gestão das escolas, com a redemocratização brasileira e sua Constituição de 1988, alterou-se de princípios de
Eliane de Oliveira Rodrigues, Elisane Maria Rampelotto   +1 more
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Princípios da gestão democrática na organização dos Institutos Federais

Travessias
As instituições de Educação Profissional e Tecnológica (EPT), representadas neste estudo pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs), procuram centrar suas gestões nos princípios democráticos. Diante desse pressuposto, neste estudo
Josimar de Aparecido Vieira, Amanda Regina Leite, Marilandi Maria Mascarello Vieira   +2 more
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Análise do Eixo Temático Gestão Educacional do Plano de Ações Articuladas no Nordeste do Brasil

Roteiro, 2012
Recorrendo a uma abordagem de cunho qualiquantitativo, este estudo teve como objetivo analisar o eixo temático da Gestão Educacional do Plano de Ações Articuladas (PAR), a fim de perceber como se configura a gestão democrática no contexto dos municípios ...
Sthenio José Ferraz Magalhães, Verônica Soares Fernandes   +1 more
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Conselho gestor como elemento de gestão democrática e de controle social de políticas educacionais

Linhas Críticas, 2004
Este trabalho analisa a participação da sociedade organizada na gestão democrática de políticas públicas educacionais por meio de conselhos de controle social.
Erastos Fortes Mendonça
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FERNANDES, M. D. E. Gestão Democrática da Educação no Brasil: a emergência do direito à educação. Curitiba: Appris, 2018.

Revista Educação e Emancipação, 2019
Resenha da obra de Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Gestão Democrática da Educação no Brasil: a emergência do direito à educação.
Jokasta P. V. Ferraz
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Gestão democrática da educação

Pesquisa e Debate em Educação, 2020
O artigo analisa o modelo de gestão democrática escolar institucionalizado a partir da Constituição de 1988, e referendado, posteriormente, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação/LDB, Lei nº 9.394/96. Apresentaremos as contribuições dessa proposta de
Camila Gonçalves Silva
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Gestão democrática e participação da comunidade escolar: tensões entre o horizonte normativo e a efetivação participativa na escola pública brasileira

Educação em Análise
O presente artigo analisa as tensões entre o princípio constitucional da gestão democrática do ensino público e as condições efetivas de participação da comunidade escolar na educação básica brasileira.
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
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Gestão Democrática na Educação Básica e a Meta 19 do PNE: análise das condições institucionais nas redes de ensino entre 2019 e 2023

Horizontes
O Plano Nacional de Educação - PNE (2014-2024) estabeleceu a meta 19 para tratar das condições para a gestão democrática da educação nas escolas públicas da educação básica.
João Ferreira de Oliveira, Luciano Abrão Hizim   +1 more
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Considerações sobre a gestão democrática e participativa na Educação Profissional e Tecnológica

Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2018
O presente ensaio tem por finalidade refletir acerca da gestão escolar democrática e participativa na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Para tanto, pautado em uma abordagem qualitativa e em uma pesquisa bibliográfica e documental, este estudo ...
Ana Sara Castaman, Ricardo Antonio Rodrigues   +1 more
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As mudanças nas formas de gestão escolar no contexto da nova gestão pública no Brasil e em Portugal [PDF]

Educar em Revista
RESUMO O artigo tem como objetivo analisar, no contexto de redefinição do papel do Estado, as mudanças nas formas de gestão escolar que foram sendo incorporadas na legislação educacional no Brasil e em Portugal, nas últimas décadas.
Regina Tereza Cestari de Oliveira
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