Results 41 to 50 of about 814 (74)

The Questioning of Goal Achievement in Teaching Music at the Time of Musical Over-Production [PDF]

, 2013
U ovome radu analizira se ostvarivost cilja nastave glazbe u osnovnoj i srednjoj školi u vremenu masovne glazbene produkcije. Škola je jedina ustanova u kojoj se sustavno njeguje umjetnička glazba, a cilj nastave glazbe je upoznati učenike s vrijednim ...
Sabina Vidulin
core   +1 more source

Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 9 : formalni, neformalni i informalni glazbeni odgoj i obrazovanje: istraživanje i praksa : zbornik radova devetog međunarodnog simpozija glazbenih pedagoga, Slavonski Brod, 22. - 24. svibnja 2025. godine

The Ninth International Symposium of Music Educators Music Pedagogy in the Light of Current and Future Changes 9 was held at the University of Slavonski Brod from 22 to 24 May 2025. The theme of the symposium was Formal, Non-Formal and Informal Music Education: Research and Practice. This theme attempted to encompass all types of music education.
openaire   +1 more source

PRAVILNIK O ZNANSTVENIM I UMJETNIČKIM PODRUČJIMA, POLJIMA I GRANAMA [PDF]

, 2009

core   +1 more source

Bibliographia musicologica Croatica. Addenda i radovi za 2016. godinu [PDF]

, 2018
Vilena Vrbanić
core   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 7

2021
Tema zbornika radova Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 7 je Multidisciplinarna susretišta: istraživanja glazbenoga odgoja i obrazovanja. Od ukupno 29 radova osam ih je iz područja Glazbene pedagogije, šest iz Muzikologije, pet iz Solfeggia, pet iz Psihologije glazbe, dva iz Sociologije glazbe te tri iz područja Obrazovnih ...
openaire   +1 more source

Postoji li funkcionalna glazbena pedagogija

Tonovi (Zagreb), 2005
U radu se dokazuje stručna i znanstvena neodrživost tvrdnji o tzv. funkcionalnoj muzičkoj pedagogiji (FMP) koje dolaze od skupine glazbenih pedagoga okupljenih u Glazbenom učilištu Elly Bašić u Zagrebu. Pokazuje se da su teze na kojima bi se trebala zasnivati FMP ili trivijalne, ili nestručne, ili nejasne ili, pak, sve to zajedno.
openaire   +1 more source

Glazbena pedagogija kao visokoškolski predmet i Glazbena pedagogija na Istoku i Zapadu. (Simpoziji Ar Ge Süd - Zagreb 2000.)

Tonovi (Zagreb), 2000
Na Simpoziju Ar Ge Süd u Zagrebu, u rujnu 2000. glazbeni pedagozi iz nekoliko europskih zemalja raspravljali su o dvama važnim pitanjima za glazbenu nastavu. Pokazalo su da su koncepcije glazbene nastave u različitim zemljama vrlo različite, pa su, u skladu s tim, različiti i pristupi organizaciji i koncepciji studija glazbene pedagogije.
openaire   +1 more source

Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 8 - Glazba i dobrobit u obrazovanju i umjetnosti : Zbornik radova Osmog međunarodnog simpozija glazbenih pedagoga

2023
Ukupno 27 radova koje potpisuje 41 autor/suautor podijeljeno je u tri cjeline: Pristupi poučavanju i učenju glazbe (10 radova), Nastava glazbe: dobrobit, analize i komparativni pristupi (10 radova) te Sociokulturni i psihološki aspekti glazbenoga obrazovanja (7 radova).
openaire   +1 more source

Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena 6 : Glazba u školi - stanje i perspektive

2020
Tema zbornika radova sa Šestog međunarodnog simpozija glazbenih pedagoga nosi naziv "Glazba u školi: stanje i perspektive". Zbornik obuhvaća ukupno 29 radova koje potpisuje 42 autora. Radovi su podijeljeni u sljedeće cjeline: Izazovi glazbenoga obrazovanja, Glazba i glazbeno obrazovanje u osnovnim i srednjim školama, Glazbeno obrazovanje na ...
openaire   +1 more source

Psihologija i glazbena pedagogija rada s djecom predškolskog uzrasta

2006
Glazba na brojne načine utječe na djecu, posebice u predškolskoj dobi, te je nužnost implementacije u različitim aktivnostima opravdana rezultatima različitih istraživanja. Organizirano, plansko vođenje glazbenog podučavanja započinje se provoditi kroz djetetov boravak u vrtićima, s pretpostavkom da je dijete s navršene tri godine sposobno razlikovati,
openaire