Results 31 to 40 of about 328 (173)

Gender und Nachhaltigkeit – institutionalisierte Gleichstellungsarbeit und Gender Mainstreaming im Umweltbundesamt

Gender, 2014
Der Beitrag gibt einen Einblick in die institutionalisierte Gleichstellungsarbeit im Umweltbundesamt. Er zeigt ihre gesetzlichen Grundlagen und historische Entwicklung auf und beleuchtet ihre Akteur_innen, Aufgaben, Maßnahmen und Instrumente. Der Beitrag
Arn Sauer
doaj   +1 more source

Frauen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Konsequenzen für die Geschlechterfrage in der Berufsbildung

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2000
Der Artikel beleuchtet Probleme und Diskriminierungen, von denen viele Frauen über die gesamte Bildungs- und Berufslaufbahn hinweg betroffen sind.
Silvia Grossenbacher
doaj   +1 more source

Nachdenken über Gleichstellung (und sexualisierte Belästigung, Diskriminierung und Gewalt)

Open Gender Journal
Ausgehend von der Verbindung von Exzellenz und Gleichstellung beleuchten wir die positiven und negativen Auswirkungen dieser Verbindung auf Gleichstellungshandeln an Hochschulen und fokussieren dann darauf, was wir als den Problemfall für die ...
Heike Pantelmann, Sabine Blackmore
doaj   +1 more source

It Takes Two to Tango: A Pluralist Account for Building Comprehensive Explanations in Human Evolution

American Anthropologist, Volume 128, Issue 3, Page 494-510, September 2026.
ABSTRACT The evolutionary study of human dispersal is a key topic in biological anthropology. However, recent research has revealed inconsistencies between molecular and anatomical data across different timescales and geographic regions. Despite increased interdisciplinary dialogue, these discordances are rarely analyzed in depth or interpreted for ...
Lumila Paula Menéndez, Sophie Veigl
wiley   +1 more source

Localising Inclusion: Pre‐Service Teachers' Attitudes and Conceptualisations in Germany and Russia

European Journal of Education, Volume 61, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT This study examines pre‐service teachers' (PSTs) attitudes towards inclusive education in Germany and Russia and investigates how they relate to teacher training curricula and teacher educators' discourse. A mixed‐methods design was used, including an online survey of PSTs (n = 460) with an open‐ended question, curriculum review and ...
Bibigul S. Iskakova, Eva V. Kleinlein, Daria I. Prisiazhniuk, Elen M. Yusupova   +3 more
wiley   +1 more source

Politics of education: The case of social selectivity

Swiss Political Science Review, Volume 31, Issue 4, Page 845-851, December 2025.
Abstract In the 1960s, Swiss education experts identified three significant groups of young individuals facing disadvantages in accessing higher education: women, rural youth, and those with parents from lower social classes. Since then, federal and cantonal policies have successfully addressed equality for women and rural youth; however, young ...
Wolf Linder
wiley   +1 more source

Der Weg zu Gender Mainstreaming führt über die Statistik

Austrian Journal of Statistics, 2016
Statistiken zur Situation von Männern und Frauen in der Gesellschaft sind die Voraussetzung dafür, dass gezielt Maßnahmen gesetzt werden können, die Frauen und Männern gleiche Lebenschancen eröffnen.
Gudrun Biffl
doaj   +1 more source

(UN)EINIG? GENERATIONEN VON SCHRIFTSTELLERINNEN IM DIALOG ÜBER DIE EMANZIPATION VON FRAUEN: HELMINA VON CHÉZY, AMALIA SCHOPPE UND AMALIE STRUVE*

German Life and Letters, Volume 77, Issue 3, Page 297-314, July 2024.
Abstract In addition to her literary activities, the writer Helmina von Chézy (1783–1856) was committed to the emancipation of women throughout her life. She took a public stand on women's literary activity, participated in anthology and journal projects and wrote portraits of women in various genres. Among her correspondents was Amalie Struve (1824–62)
Jadwiga Kita‐Huber
wiley   +1 more source

Gender konkret: Vier Beispiele aus der Balser Ausbildung von Lehrpersonen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2001
In der Basler Ausbildung von Lehrpersonen werden Genderkompetenzen in verschiedenen Ausbildungsgängen geschult. In der Ausbildung von Lehrpersonen für die Sekundarstufe I und II gibt es seit rund fünf Jahren das Wahlpflichtfach geschlechterbewusste ...
Annemarie Ryter
doaj   +1 more source

Introducing HESSS: Home Economics at Swiss Secondary Schools

Swiss Political Science Review, Volume 30, Issue 2, Page 154-168, June 2024.
Abstract Political science research into the determinants and consequences of who was taught what, when, and how in public schools is rare. One challenge encountered by researchers is that structured and detailed (historical) comparative data about curricula is limited, also in Switzerland.
Anja Grob, Garret Binding, Judith Spirig
wiley   +1 more source