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Aprendizaje de las matemáticas mediado por las redes sociales en estudiantes de tercer grado
Revista Criterios, 2022 La investigación tuvo como objetivo, implementar una estrategia didáctica para el aprendizaje de las matemáticas mediado por las redes sociales en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Bello Horizonte municipio Valledupar, Cesar.
Mónica Patricia Saballet Lara +2 more
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Modelo de autoevaluación de programas de maestría. Formación de profesores de ciencia y tecnología
Revista Iberoamericana de Educación, 2014 Se presenta un modelo de autoevaluación para la mejora continua de programas de maestría que fortalecen la formación de profesores en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional, en Bogotá (Colombia).
Leonor Camargo Uribe +2 more
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Decisiones didácticas del profesor en una secuencia didáctica que integra un AGD respecto a la proporcionalidad en grado séptimo [PDF]
, 2012 Esta conferencia recoge algunos de los avances del proyecto que se viene adelantando en la Maestría en Educación Matemáticas de la Universidad del Valle, en donde se profundiza sobre las decisiones didácticas del profesor, cuando pone en escena una ...
Espinosa, Luis Fernando +1 more
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UN MODELO PARA ESTUDIOS DE POSGRADO
Revista Colombiana de Educación, 1992 El modelo de la actual Maestría en Educación como Seminario Interdisciplinario de Formación e Investigación en Calidad de la Educación encuentra sus raíces en la forma como se concibe la Facultad de Estudios Interdisciplinarios de la Universidad ...
Gloria Calvo
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Educación y Ciudad, 2021 El presente artículo se deriva de un proyecto de investigación de maestría, que busca analizar cómo la relación familia-escuela aporta al fortalecimiento del cuidado de los niños y niñas del grado transición de la Institución Sol de Oriente, Medellín. Se
Queeling Yohana Gómez Muñoz +1 more
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Evaluación del desempeño condicional de carteras colectivas con inversión en acciones locales administradas por sociedades colombianas entre enero de 2011 y agosto de 2013 [PDF]
, 2014 El presente texto corresponde al desarrollo del trabajo de grado en el marco de la Maestría en Administración Financiera de la Universidad EAFIT -- En el mismo se identifica el desempeño diez carteras colectivas con inversión en acciones locales ...
Astaiza Gómez, José Gabriel
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Latin-American Journal of Computing, 2021 En este trabajo se evalúa el comportamiento curricular de los estudiantes de una carrera de maestría, a través de la Minería de Procesos. Específicamente, se analiza lo relacionado a la determinación de los factores internos y externos que inciden en la ...
Sonia Duarte, Jose Aguilar
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Comparación de metodologías de valor en riesgo para portafolios con derivados de cobertura de monedas [PDF]
, 2016 El propósito de este trabajo de grado de la Maestría en Administración Financiera de la Universidad EAFIT es calcular el valor en riesgo de portafolios compuestos por diferentes clases de activos con variaciones en los porcentajes de cobertura con el fin
García Arango, Carolina +1 more
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Revista de Enseñanza de la Física, 2021 Proyecto de grado presentado como requisito parcial para optar al título de Magister Scientiarum en Educación mención Enseñanza de la Física Director: Estrella Acevedo Programa de maestría en Educación con menciones.
Lisbeth Rodríguez Marín
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Competencia de comunicación de los profesores [PDF]
, 2018 Durante los últimos años, los profesores han tenido cada vez más acceso a formación pos gradual, en particular a nivel de maestría. En general, al final de esta formación, el profesor debe presentar un informe final (trabajo de grado). Estos informes son
Gómez, Pedro
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