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Estudio del Impacto de la Realización de Prácticas Informatizadas en el Aprendizaje de la Asignatura Evaluación Psicológica del Grado en Psicología

open access: yesLibro de Actas IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red, 2021
Este trabajo estudia los efectos de la inclusión de prácticas informatizadas (PI), en la asignatura Evaluación Psicológica del Grado en Psicología. Las PI son una metodología docente de apoyo a los estudiantes que consiste en enfrentar al alumno con ...
Rocío Rodríguez-Rey   +2 more
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PROYECTO HUMAN 2.0: Una experiencia de gamificación en el Grado en Psicología.

open access: yesLibro de Actas IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red, 2021
El proyecto Human 2.0 se trata de una gamificación llevada al aula universitaria de la asignatura de Psicología del Desarrollo. Durante su desarrollo, los alumnos han creado a su humano, ponerle nombre y estudiar su desarrollo a lo largo de una serie de ...
Atteneri Hernández-Torres   +1 more
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El uso de herramientas tecnológicas con fines educativos en 4º curso del Grado en Psicología

open access: yesLibro de Actas IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red, 2019
El objetivo de este trabajo es favorecer el aprendizaje centrado en el alumnado asistente a la asignatura Intervención Psicoeducativa y Psicosocial (4º curso del Grado de Psicología).
Àngels Esteller-Cano   +3 more
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Del libro blanco del título de grado en psicología al negocio de la desesperación: Análisis cuantitativo de los estudios de psicología en España durante la década 2005-2015

open access: yes, 2017
espanolEl proceso de convergencia con el Espacio Europeo de Educacion Superior motivo la publicacion del Libro Blanco del Titulo de Grado en Psicologia (ANECA, 2005) donde se desglosa un analisis de la situacion de los estudios de Psicologia en Espana y ...
S. Sánchez-Reales   +5 more
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Enseñar a escribir textos científico-académicos mediante la revisión colaborativa: El trabajo final de grado en Psicología

open access: yes, 2013
En los ultimos anos, han sido abundantes las propuestas en contextos universitarios disenadas para mejorar la alfabetizacion academica de los estudiantes pero pocas se han centrado en la ensenanza de un genero tan especifico como el articulo de ...
Mariona Corcelles Seuba   +3 more
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Salud Mental en adolescentes de 14 años testigos de violencia intrafamiliar

open access: yesPsicoespacios, 2019
La violencia intrafamiliar provoca secuelas psicológicas en quienes la padecen, sobre todo cuando ocurre en las primeras etapas del desarrollo, sin embargo, algunos autores plantean que no siempre esto sucede.
Mario Isaías Alzuri Falcato   +5 more
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Calidad técnica del instrumento de evaluación de los proyectos de investigación y tesis de la maestría [PDF]

open access: yes, 2018
16 p.El trabajo de grado de maestría en Psicología de la Universidad Católica de Colombia es un requisito central en el proceso de formación del estudiante, dado que se trata de un programa con énfasis investigativo, cuya pretensión, además de fortalecer
Pardo-Adames, Carlos A.   +1 more
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Situación laboral de las personas graduadas y egresadas de las carreras de Psicología y Enseñanza de la Psicología de la Universidad de Costa Rica

open access: yesWimb Lu, 2021
Conocer el impacto que la oferta educativa universitaria tiene en el mercado laboral y la ubicación profesional de la población egresada, permite fortalecer la calidad de la docencia y la toma de decisiones sobre la oferta académica.
Mauren Baltodano-Chacón   +3 more
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La docencia de la ética profesional en los estudios de psicología en España [PDF]

open access: yes, 2009
In the profession, there is unanimous agreement with respect to training in Ethics and Deontology being fundamental and it is considered that no professional should begin to exercise without sufficient ethical and legal knowledge for a practice that ...
Río Sánchez, Carmen del
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Transformando una clase del grado en Psicología en una flipped classroom [PDF]

open access: yes, 2016
La flipped classroom es una metodología docente que trata de modificar la dinámica de la clase tradicional, en la que el alumnado estudia la materia antes de asistir a clase (fundamentalmente mediante Tecnologías de la Información y Comunicación), y el ...
García Soriano, Gemma, Miragall, Marta
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