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Institutions, in time: Designing feedback pathways for shared infrastructure transitions
Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 3, Page 654-680, August 2025.Abstract Electric utilities, challenged by a rapidly unfolding energy transition, use many informal institutions to bridge across technologies and sectors. Little is known, however, about how electric utility systems and other polycentric systems' institutions‐in‐use vary and evolve over time.
Matthew Grimley +6 more
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Llengua & Literatura, 2020 En aquest article, es descriuen el procés de realització i les característiques de la Gramàtica essencial de la llengua catalana (IEC, 2018), versió reduïda de la Gramàtica de la llengua catalana (IEC, 2016) i adaptada per a la consulta en línia ().
Maria Josep Cuenca Ordinyana
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Revista Linguística, 2022 The objective of this research is to discuss about the teaching of Portuguese language grammar for people with Autistic Spectrum Disorder (ASD). According to DSM V (2014, p.
Aroldo Pereira da Rosa
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Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 3, Page 637-653, August 2025.ABSTRACT Feedback is ubiquitous in complex systems and critical to the process of designing public policies to solve problems such as climate adaptation. However, well‐known cognitive and institutional constraints can impact information feedback processes, limiting a system's ability to incorporate feedback into policy designs.
Aaron Deslatte +5 more
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El subjuntivo en la actualidad según tres autores y su aplicación a la enseñanza de ELE: Matte Bon, Ruiz Campillo y Vesterinen [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020 RESUMEN Este trabajo versa sobre el modo subjuntivo en español desde la perspectiva de la L1 y su posible aplicación a español como lengua extranjera (ELE), centrándonos en tres modelos fundamentales de la actualidad: Matte Bon, Ruiz Campillo y ...
Crismán-Pérez, Rafael
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Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2022 Resumen La gramática de la subordinación es una de las áreas más complejas de la gramática del español que los profesores de enseñanza secundaria tienen que explicar en las aulas.
Ángel J. Gallego +1 more
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De la gramática fragmentaria a la gramática transversal: relación teoría y uso en la enseñanza
Revista Latinoamericana de Estudios EducativosEl problema de esta investigación es la escisión que se percibe entre el uso de la lengua y la enseñanza-aprendizaje de su gramática como teoría de esa misma lengua, sea esta materna o extranjera.
Magda María Ibarra-Orrego +2 more
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GRAMÁTICA E ENSINO: UMA PERSPECTIVA DE INTERAÇÃO
Revista X, 2017 RESUMO: A pesquisa tem como objetivo geral analisar se a gramática normativa é desenvolvida no livro didático do 9º ano da Coleção Teláris, em vigor no município de Teixeira de Freitas-BA, de forma integrada com a leitura, interpretação, produção textual
Natália Penitente Andrade
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Modos de (re)configuração da gramática textual: desenvolvimento de competências de leitura e escrita [PDF]
, 2011 Na sequência de uma investigação cujo objecto era o conhecimento gramatical escolar (Silva, 2008), na qual se realizaram análises diversas a partir de um corpus de 15 gramáticas de Português, pretende-se, agora, introduzir um olhar específico sobre os ...
Silva, António Carvalho da
core
Alternatives assessment: An analysis on progress and future needs for research and practice
Integrated Environmental Assessment and Management, Volume 20, Issue 5, Page 1337-1354, September 2024.Abstract Alternatives assessment is a science‐policy approach to support the informed substitution of chemicals of concern in consumer products and industries, with the intent of avoiding regrettable substitution and facilitating the transition to safer, more sustainable chemicals and products. The field of alternatives assessment has grown steadily in
Aude M. Bechu +3 more
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