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La enseñanza de la ciencia sin asidero en el tiempo ni en el espacio: análisis del discurso de dos textos escolares

open access: yesLenguaje, 2008
En este artículo analizamos las características discursivas mediante las cuales dos textos escolares, uno de Ciencias Naturales (Inteligencia Científica 8) y el otro de Ciencias Sociales (Milenio 8), en los capítulos analizados, develan posiciones ...
Gillian Moss, Diana Chamorro Miranda
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Dirección de tesis : Reflexiones en torno a los recursos de valoración en tesis de posgrado [PDF]

open access: yes, 2012
La importancia del director de tesis como guía del estudiante en aspectos que atañen al contenido mismo del trabajo es el objeto de numerosas investigaciones.
Montemayor-Borsinger, Ann
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CATEGORIZAÇÃO DE TEXTO MULTIMODAL DE REVISTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POPULAR BRASILEIRA

open access: yesLinguagem em Foco, 2019
Este artigo tem por objetivo analisar um exemplar do gênero multimodal infográfico extraído da revista Superinteressante no tocante a sua integração multimodal de informações, com base na Gramática Visual de Kress e Van Leeuwen (2006 [1996]) e Gramática ...
Francis Arthuso Paiva
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Mecanismos para o desenvolvimento do letramento crítico (visual) no livro didático de inglês

open access: yesIlha do Desterro, 2020
Neste trabalho exploramos o conceito de letramento crítico (visual) por meio da análise de um livro didático de inglês do Programa Nacional do Livro Didático.
Daiane Aline Kummer   +1 more
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XML technology assisted research paper abstract writing [PDF]

open access: yes, 2006
iven its briefness, inherent complexity and massive and critical use in scientific discourse, the research paper abstract (RP A) is a text type particularly interesting for both linguistic modelling (writing and reading) and automatic processing ...
Castel, Víctor M.
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Textbooks, image analysis from the perspective of social semiotics [PDF]

open access: yes, 2011
O presente trabalho traduz resultados e reflexões da análise efectuada a uma amostra de 525 imagens extraídas de 7 manuais escolares da disciplina de Ciências da Natureza do 6º ano de escolaridade do Ensino Básico, utilizando uma metodologia de análise
Morais, Jorge
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Escrita acadêmica e gramática sistêmico funcional: perspectivas para o ensino

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2016
Diferentes perspectivas teóricas, como a Análise de Discurso Crítica, a Análise de Discurso Francesa, a Linguística Sistêmico-Funcional, têm orientado, recentemente, as investigações sobre a escrita acadêmica, destacando-se estudos com foco na Introdução
Maria Otilia Guimarães Ninin
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Reconocimiento y economía de la estima: La normatividad basal de los artefactos semánticos [PDF]

open access: yes, 2012
In the structuring of the social moral grammar, Recognition [Anerkennung] plays a key role both as a subject's perception of the dignity of each psychic system, as well as of others as subjects worthy of decent treatment.
Bustamante, Gonzalo
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La conciencia filosófica de la lingüística [PDF]

open access: yes, 2015
El artículo describe e interpreta la preferencia de la lingüística axiomática por una de las diversas corrientes de la filosofía del lenguaje del siglo XX, la filosofía analítica del lenguaje ideal.
Laborda Gil, Xavier
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Os pronomes pessoais em português: uma análise à luz da Linguística Sistêmico-Funcional

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2011
Este artigo tem como objetivo analisar a ocorrência dos pronomes pessoais em um corpus em português do Brasil (doravante PB), tentando verificar quais fatores influenciam a maior ocorrência de pronomes pessoais do caso reto nessa língua e sua preferência
Jamilson José ALVES-SILVA
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