Results 31 to 40 of about 290 (94)

Lad os gøre overgangsproblemer i matematik til et overgangsfænomen!

open access: yes, 2021
I den foreliggende artikel repeteres en række problemer som elever oplever i matematik ved overgangen fra grundskole til gymnasium, hvorpå der bl.a. på baggrund af en spørgeskemaundersøgelse anføres en række eksempler på tiltag der kan have potentiale i ...
Krog, Brian
core  

Uddannelse for eller til alle?

open access: yes, 2005
Intergreret speciale i IU og psykolgi om kønnets betingelser i den ugandiske grundskole - empirisk undersøgelse af langoerne i det nordlige Uganda.
Nielsen, Sanne
core  

Margrethe Arnkiel - en legatskolestifter i Galten

open access: yes, 2015
Kvindelig grundlægger af den tidligste private grundskole i Galten (mellem Århus og Silkeborg) i ...
Johansen, Erik Korr
core  

Naturfaglige kompetencer i grundskolen – hvilke bør der fokuseres på?

open access: yes, 2022
I dag er naturfagsundervisningen i den danske grundskole organiseret i fire kompetencemålsområder: undersøgelseskompetence, modelleringskompetence, perspektiveringskompetence og kommunikationskompetence.
Christiansen, Jørgen
core  

Samarbejde og faglig progression i historiefaget mellem grundskole og gymnasium

open access: yesRADAR - Historiedidaktisk tidsskrift, 2017
Der ligger i overgangen mellem grundskole og gymnasium et uudnyttet potentiale, hvad angår fagligt samarbejde og didaktisk udveksling mellem historielærere. At det forholder sig således bliver særligt tydeligt, når man fokuserer på spørgsmålet om faglig progression.
openaire   +1 more source

Elevperspektiver på fremmedsprog fra grundskole til gymnasium:En motivations- og barriereanalyse

open access: yes, 2023
NCFF har på baggrund af mere end 200 fokusgruppeinterviews med elever fra grundskolen (3., 6. og 8. klasse) og de gymnasiale ungdomsuddannelser (1.g, 2.g og 3.g - stx, hhx og htx) undersøgt elevernes oplevelser af fremmedsprog og ...
Lund, Sonja Barfod   +3 more
core  

En socialdemokratisk fiasko?:Skole- og uddannelsespolitik i 1970erne

open access: yes, 2009
Socialdemokratiet havde i 1970erne to væsentlige skolepolitiske dagsordener, nemlig en 9-årig eksamensfri og ikke niveaudelt grundskole og en samordning af ungdomsuddannelserne.
Haue, Harry
core   +1 more source

Disparities amidst plenty: a health portrait of Indigenous peoples in circumpolar regions. [PDF]

open access: yesInt J Circumpolar Health, 2020
Young TK   +3 more
europepmc   +1 more source

Litteraturens roll i engelska läroböcker för svensk grundskolation

open access: yesActa Didactica Norden
This study, which contributes to research on literature in language education, maps the position of literature in six concurrently available textbook series produced for, or adapted to, English language teaching (ELT) in Swedish upper primary schools. It offers a systematic overview of the number, length and forms of literary texts included in the 33 ...
openaire   +2 more sources

Engineering med vokseværk

open access: yes, 2019
Kommentar til Jan Sølberg & Nina Waaddegaard “Hvad ved vi om indsatser inden for engineering i den danske grundskole gennem de sidste 10 år?”, MONA 2019(2)
Larsen, Jan Boddum
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy