Results 51 to 60 of about 15,814 (98)

Az iskolai eredményesség és a tanulási motiváció kulturális jellemzõi. Roma és többségi tanulók összehasonlítása [PDF]

, 2007
Hetedik osztályos tanulók tanulási motívumairól, iskolai eredményességéről, valamint családi-kulturális körülményeiről gyűjtöttünk adatokat. 246 fős mintánkban hátrányos helyzetű és roma tanulók is szerepeltek.
Fejes, József Balázs, Józsa, Krisztián   +1 more
core   +1 more source

Magyar hátrányos helyzetű középiskolások teljesítménye és iskoláik jellemzői [PDF]

, 2018
L
Hegedűs, Roland
core  

A tulajdonnév mint az előítélet forrása [PDF]

, 2014
Proper names as sources of prejudice     Chances of career success for minorities have been the subject of Hungarian and international research into prejudice from different methodological points of view.
M. Horváth, Viktória
core   +4 more sources

Bosznia-Hercegovina: politikai helyzet, gazdasági kihívások és a daytoni békeszerződés lehetséges jövője

Belügyi Szemle
Aim: This study seeks to rigorously examine the impact of the decentralized political structures instituted by the Dayton Peace Agreement on Bosnia and Herzegovina.
Aleksandra Varga-Kocsicska
semanticscholar   +1 more source

Dél-Heves egy speciális marginális térség szociális válságkezelési lehetőségei [PDF]

, 2014
Dél - Heves, bár az Észak-Magyarország tervezési-statisztikai régióban helyezkedik el, speciális marginális alföldi térségnek tekinthető. Tanulmányom célja, hogy elhelyezzem Dél -Heves ─ mint klasszikus belső periféria ─ társadalmát az alföldi táj ...
Bogárdi, Tünde
core  

Roma fiatalok a középiskolában. Beszámoló a TÁRKI Életpálya-felmérésének 2006 és 2012 közötti hullámaiból [PDF]

, 2014
Using the panel data of the Hungarian Life Course Survey from 2006 through 2012 we analyze the educational attainment of a cohort of Hungarian Roma and non-Roma students. This cohort started high school in 2006.
Hajdu, Tamás, Kertesi, Gábor, Kézdi, Gábor   +2 more
core  

Mélyszegénységből a felsőoktatásba [PDF]

, 2015
A társadalmi egyenlőtlenségek növekedése és a mobilitás csökkenése világszerte aggasztó tendenciákat mutat. Magyarországon a közoktatás szegényeket sújtó, feltűnően diszkriminatív jellege az elmúlt évtizedekben súlyos veszélybe sodorta a társadalmi ...
Berlinger, Edina, Megyeri, Krisztina
core  

A „nem-tradicionális” hallgató. A nemzetközi szakirodalom tanulságai [PDF]

, 2012
A nemzetközi (angol nyelvű) szakirodalomban a „nem-tradicionális” és/vagy „felnőtt hallgatók” témakör vizsgálata nagyjából az 1980-as évekre nyúlik vissza.
Tőzsér, Zoltán
core   +1 more source

Egy szegregált bérlakástömb státuszváltozásai egy alföldi kisvárosban [PDF]

, 2014
Városaink térbeli, társadalmi szerkezetének, azon belül az eltűnő és újratermelődő szegénytelepeknek a dinamikus változása figyelhető meg az elmúlt évtizedekben.
Fehér, Katalin
core  

Az alacsony iskolázottság reprodukciója Magyarországon = Reproduction of low education in Hungary [PDF]

, 2013
A mai Magyarországra jellemző rendkívül alacsony foglalkoztatás legfontosabb oka az, hogy a népesség jelentős részének alacsony az iskolázottsága, illetve adott iskolai szinten is gyengék a készségei.
Kertesi, Gábor, Kézdi, Gábor
core