Results 1 to 10 of about 26,879 (90)
Om tidskriften, bidragstyper och granskningsprocessen
Högre Utbildning, 2013 Högre utbildning är en vetenskaplig e-tidskrift som är fritt tillgänglig enligt open access-principen. Tidskriftens övergripande syfte är att stödja framväxten av kunskap om lärande och undervisning inom högre utbildning och därigenom bidra till ...
Anders Sonesson, Ann-Sofie Henriksson
doaj +16 more sources
Om tidskriften, bidragstyper och granskningsprocessen
Högre Utbildning, 2012 Högre utbildning är en vetenskaplig e-tidskrift som är fritt tillgänglig enligt open access-principen. Tidskriftens övergripande syfte är att stödja framväxten av kunskap om lärande och undervisning inom högre utbildning och därigenom bidra till ...
Anders Sonesson, Ann-Sofie Henriksson
doaj +10 more sources
Om tidskriften, bidragstyper och granskningsprocessen
Högre Utbildning, 2011 Högre utbildning är en vetenskaplig e-tidskrift som är fritt tillgänglig enligt open access-principen. Tidskriftens övergripande syfte är att stödja framväxten av kunskap om lärande och undervisning inom högre utbildning och därigenom bidra till ...
Anders Sonesson, Ann-Sofie Henriksson
doaj +8 more sources
Review of The Slow Professor: Challenging the Culture of Speed in the Academy [PDF]
, 2018 Rory J. Conces reviews The Slow Professor: Challenging the Culture of Speed in the Academy. Maggie Berg and Barbara K. Seeber, with a new Foreword by Stefan Collini. Toronto: University of Toronto Press, 2017, ISBN: 978-1-4875-2185-1.
Conces, Rory J.
core +2 more sources
Progression i högre utbildning
Högre Utbildning, 2017 Syftet med denna studie är att undersöka innebörden och användningen av ordet progression inom högre utbildning. För att ta reda på i vilka betydelser ordet progression används, och hur användningen av ordet har förändrats över tid, genomförs här en ...
Anna Ida Säfström
doaj +1 more source
Högre Utbildning, 2014 Redaktionen för Högre utbildning har beslutat att dra tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav” författad av Malin Ideland, Claes Malmberg, Anne-Charlotte Ek & Sandra Jönsson och
Anders Sonesson +4 more
doaj +4 more sources
Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav
Högre Utbildning, 2012 Högre utbildning drar tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning möjlig? Professionsutbildningar möter akademins nya krav” Redaktionen för Högre utbildning har beslutat att dra tillbaka artikeln ”Är marknadsanpassad forskningsanknytning
Malin Ideland +3 more
doaj +4 more sources
Högre Utbildning, 2023 De bidrag som skickas till Högre utbildning har stor bredd. Sammantaget ska stor bredd ses som tidskriftens styrka. Det innebär att olika perspektiv och röster kommer fram i de tre bidragsformer som finns: artiklar, reflekterad utbildningspraktik och ...
Per-Anders Forstrop, Cecilia Olsson Jers
doaj +1 more source
Om tidskriften, bidragstyper och granskningsprocessen
Högre Utbildning, 2014 Högre utbildning är en vetenskaplig e-tidskrift som är fritt tillgänglig enligt open access-principen. Tidskriftens övergripande syfte är att stödja framväxten av kunskap om lärande och undervisning inom högre utbildning och därigenom bidra till ...
Anders Sonesson, Maja Elmgren
doaj +4 more sources
Didaktisk dialog i högre utbildning
Högre Utbildning, 2022 "Handen på hjärtat: när bjöd du senast in en kollega i ditt undervisningsrum för att få lite respons och några spännande förslag på hur du kan skapa ännu bättre undervisning?
Helene Edberg
doaj +1 more source